王瑩原本對小清夢的態度就很不滿意，不分青紅皂白直接質問說道：
“你怎么能拿別人的東西？快還給別人家！，小小年紀怎么這樣？”
說完，王瑩還想上手去搶。
“這是我的！”
小清夢開口說了在幼兒園里面的第一句話。
聲音雖奶，但鏗鏘有力！
王瑩有點不太耐煩，直接上手打算把貝殼搶過去。
小清夢能退讓嗎？
所以，這幾天的學習盼上了用場。小清夢直接捏住了王瑩的手腕，手指頭暗自用力，只聽“咔嗒”一聲。
王瑩的手骨發出了清脆的響聲，直接疼懵了，一時半會還沒有反應過來。
小清夢上前直接說道：“這是我的貝殼，她說慌！”
王瑩直接給120打了電話，她就想知道，自己的手到底有沒有事情。
“別擔心，能接回去。”
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還有，真的是讀了了犯罪心理學什么什么，為了后面的案子能出彩。哈哈哈
。最近蘇蘇天天五點半起床，6點50上課，中午休息半小時。然后晚上自習課到10點。。。事實累脫了。抱歉抱歉。明天下午放學補回來。
什么是犯罪心理？犯罪心理是指影響和支配犯罪人實施犯罪行為的各種心理因素總稱，如犯罪動機、反社會意識、消極的性格、犯罪人的認識特點、情感特點等。
什么是犯罪行為？犯罪行為是指犯罪人在一定的犯罪心理影響和支配下所實施的危害社會、觸犯刑律、應受刑法處罰的各種行為的總稱，包括刑法中規定的故意犯罪行為和過失犯罪行為兩大類。
犯罪心理與犯罪行為關系密切，主要表現在下面三個方面：
第一，犯罪行為總是在一定犯罪心理的影響和支配下發生，沒有犯罪心理就沒有犯罪行為。
第二。要了解犯罪心理，必須先了解犯罪行為。心理是內隱的，行為受心理支配，分析行為可以了解心理。犯罪行為的發生是受其心理支配下產生的，了解犯罪心理就必須從研究犯罪行為入手。
第三，犯罪行為的性質往往由犯罪心理狀況來決定。如刑法中故意犯罪和過失犯罪。
行由心生，雖然說犯罪行為是由犯罪心理引起的，但二者之間除了有一定聯系之外，也有著顯而易見的區別。相對于犯罪行為，犯罪心理具有以下幾種特點：
1．犯罪心理具有內隱性。犯罪心理是大腦的活動，在沒有相應行為表現出來時是看不見、摸不著的，而犯罪行為則具有外顯性。
2．犯罪心理具有相對獨立性。在犯罪行為發生前，犯罪心理已經存在，并在犯罪行為結束后可能繼續存在著。有犯罪心理不一定發生犯罪行為。而犯罪行為是在犯罪心理的影響和支配下發生的，具有依存性。
3．犯罪心理與犯罪行為互為因果，但也存在不一致的情況，如刑法學中的間接故意犯罪就反映了犯罪動機與犯罪結果的不一致。如某犯罪人在報復動機的支配下，趁黑夜潛入仇人臥室欲殺仇人，卻誤殺了仇人妻子。
4．犯罪心理既包括與犯罪行為密切相關的心理，也包括看似與犯罪行為無關的內在心路歷程，如犯罪人童年的經歷、潛意識等。
知識鏈接
三大心理學流派VS犯罪心理學
弗洛伊德的精神分析、斯金納的操作行為主義心理學與羅杰斯的人本主義心理學是當代心理學的重要理論與實踐技術，對犯罪心理學的研究與應用具有深刻而持久的影響力，是犯罪心理學科基本理論體系的有機組成成分。無論學習或者研究犯罪心理學的理論與技術，都直接間接地與之存在著緊密的聯系。在人類的本性、越軌行為的社會控制作用、攻擊行為、異常心理咨詢矯治及研究運用的方法論等方面，三大心理學流派的典型代表在心理學理念、策略與技術諸方面的觀點及存在的差異值得犯罪心理學的借鑒與反思。