等關妤和黎陽吃的那包薯片被掏空了，慕秋他們的紫薯仔也吃完了，導演才又舉起小喇叭。
“哦，對了，還有通報慕秋的一項，將零食帶到工作場合中，極大地影響了嘉賓們完成任務的速度。”
慕秋：“………”
小老弟，什么叫影響嘉賓完成任務的速度？
她站出來，認真且一字一頓地糾正他的說法：“我這是為各位嘉賓補充能量，幫助他們更好地完成任務。適當地休息才能有更高的效率。”
關妤拿紙巾擦嘴，隨口點評：“老新聞人了，完美切合工作中的正能量主題。”
導演：“………”這兩人一唱一和煩人得很。
他把小馬扎往前一挪，對著小喇叭喊話的聲音加大：“還有沒有疑問？沒有疑問就宣布名次，該獎懲的獎懲，然后去吃飯了。”
“好！”關妤爆出一聲喝彩聲，“就喜歡這樣直接的！所以大家還有什么問題嗎？”
“有，”黎陽舉手，“我想問這個電子屏哪兒可以買啊？我想買個數學題的送給我侄子。”
關妤無語：“……你可積點德吧。”
慕秋探出頭來，紅頭繩和長發一起散落到胸前：“有一說一，我也想要一個。”
“你買來干嘛？你侄子也有不靠譜的親姨？”
“我只是覺得這東西很酷。”
有了這個，系統文大概會好寫一點了。
她眼睛亮晶晶看向導演，“導演，有鏈接嗎？砍一刀？”
關妤看著導演那眼神那表情，免費翻譯一下：“導演那眼神挺想砍你一刀的。”
小喇叭里傳來導演無語的聲音：“買貨的麻煩自行聯系廠家。還有其他問題嗎？”
“有。”
這次居然舒苒站出來。
她就問了一個問題，一個讓她心梗很久，實在很想知道的問題。
“導演，你還懂母豬的產后護理？”
“………”
導演差點摔喇叭走人。
雖然最后沒走成，但他很多次都有這個沖動，因為從舒苒這兒開始，后面的問題越發的千奇百怪密集轟炸。
比如——
黎陽：“導演，你知道2W+I?+2Fe=2Wife嗎？你告訴我是哪個化學老師出的題，我想見見他。”
關妤：“給我出題的老師是不是剛留學回來的tony老師？”
施與淮：“我跑的路上為什么剛好有賣笑容貼的？為什么沒有更高的腳手架了？”
慕秋：“我弟弟為什么非要在我的愛恨情仇里死去活來？”
關妤：“為什么要讓我一個百變小櫻開三輪？我做錯了什么？”
黎陽：“這身衣服是哪個粉絲點名讓我穿的？導演你悄悄告訴我名字。”
慕秋：“我用平板給節目刷了兩個火箭，可以退錢嗎？”
關妤：“我的故事為什么是個悲劇？我的相親對象到底在哪兒？”
舒苒：“你們待會兒要坐驢車回去嗎？租驢車的錢我付了。”
程知讓：“輸了的人要接受什么懲罰？”
一個個嘴叭叭叭的，他都插不上空回答。
等他們都叭叭完了，他才選擇性回答。
“刷火箭還想退錢的，沒門。”
慕秋哼一聲。
至于其他問題，就當剛剛全世界都聾了。導演接過后面工作人員遞上來的統計結果，直接開始宣布名次。
“考試通過順序排名，加上完成任務時間排名，總的名次排列是——”