這孩子莫不是忘了，她并不是富家子弟，而是地地道道的農村姑娘。
比農耕知識，開玩笑，那是杠杠的！
不怪大家誤會，蘇欣穿的得體體面，干干凈凈氣度不凡一瞧就不像是個會干農活的。
于是接來下，對應農忙氣節知識，蘇欣一一答了出來，甚至比中一級的答案還要全面。
二十四節氣對種植的影響，地理區域位置，氣候與溫度對農業的影響，甚至考慮到了收成與民生問題，更嘆道科技與產量的問題。
蘇欣直接將答案，規范化。
蘇欣利用后世的知識，有了更客觀更加有說服力的答案，讓普普通通的種田，設計了不是農業、地理、政治經濟與民生的知識點。
眾師生驚嘆不已，當之無愧的全校第一！
忽地一個女生又道：“不行，第二輪不公平，你明知道我們不會多國語言卻出這種題，至少要在我們能力承受范圍內的。”
年紀第一的男生立時站了出來，臉色不太好。
“我們愿賭服輸，別鬧。”
“我沒鬧，我再給我們爭取機會。”
蘇欣攤了攤手：“可以，再給你們一次機會。要是你們贏了我，就算打個平手。”
“好，這次我們來出題，比體能！你會跑步吧？實在你的能力承受范圍內吧？我們找女生跟你比，也不算是勝之不武。”
蘇欣點頭，有些不確定打量對面的女孩子。
論體能的話，她也不差，也許可以試試。
而且她同樣認為體能很重要，體能不行，日后如何長時間堅守自己的崗位，體能不行如何在社會上生存？
真以為體育課是擺設的？
運動精神和強身健體，屬于青春年少的精氣神呢？
見蘇欣同意，十人之中一名個子最小的女生站了出來。
蘇欣看了眼，大概跟一年前的她一般高，頂多也就一米五。
她這會兒已是155，一年的時間足足長高了五厘米，雖然不多，但離十八歲還有兩年，她還有長高的機會。
“我們來一千米長跑。”
小女生已是做好起跑知識，看模樣看真有幾分本事。
“中一加油！”
“中二加油！”
這可關乎了兩個年級的榮譽，兩個年級的隊伍紛紛替參賽者加油打氣。
蘇欣摸了摸鼻尖，若是短跑她還有些慌，她的爆發力根本不強，長跑倒有幾分贏的機會，這耐力和毅力，恰巧她還有點。
每天堅持晨跑和打太極，可不是用來看的，也有強身健體的能力！
只不過中二那幫小崽子，能不能不要喊中二加油……
中二中二中二，她都快犯中二病了！
正想著，老師已是吹了一聲口哨，蘇欣氣起跑顯然慢了一分。
不過沒關系，輸贏還在后頭。