蘇欣吩咐下去，兩人也能完成任務。
雖然沒有阿龍阿鳳做的利落周到，但也算不錯，大大減輕她的壓力。
新工廠剛開業，蘇欣特地騰出時間，教他們如何使用紡織機針織機，設定程序，如何維護和保養機器。
夏家送來的機器，有不少比舊工廠先進，因為幾番調式重新配置，效果和效率都大大提高。
蘇欣特地，讓每個組挑出一人專門負責機器，類似技工人員。
雖然發電戰沒修好，好在發電機也能夠勉強先支撐一段時間，就是有點耗油。
總之一切剛起步，生產計劃一切放緩放慢，盡量不出差錯。
舊工廠的人被調走，也意味著人手不足。
市區招工的事，蘇欣已交給阿龍、阿鳳還有玉琴嫂子他們，周末她特地去了一趟市區。
因為已建廠已有兩三年，管理模式愈漸成熟。
大家都很有經驗，只要樣板做好，基本就能按計劃完工。
相對的蘇欣只需要操心設計和質量、市場銷售部門的工作，再則就是合作商、特殊人員高定等事宜。
基礎事宜基本幾大主管就能解決，蘇欣干脆貼出通告，安排裁縫、實習設計師、繡娘、技工等進修事宜。
一個工廠總不能光吃老本，時代在變，需要與時俱進。
工人除了經驗之外，也需要學習更多的新東西。
當然為了避免自己辛辛苦苦培養出來的人，忽然跳槽亦或是離職，進修深造都是需要申請，再則就是簽訂新合約。
周末回來，日子一如既往。
白天在學校和村委會工作，五點半之后就待在新工廠，將兩個工廠的事宜一并處理、畫設計稿。
每日保證八個小時的充分睡眠，保證第二天工作狀態，大大提高工作效率。
然而，她這邊忙得熱火朝天，學校那邊竟然出事了。
四月中旬，蘇欣坐在學校辦公室。
她敲著桌子皺起眉頭：“你們把各班缺席的人數，都統計上來，我一個個去找。”
不一會兒，大家已將名單交給她。
蘇欣一掃跟前五名老師，瞧不著任何異樣，只得拿著名單往外走。
按照珊珊的說法，學校高年級有不少學生竟然想要退學！
有十幾名同學，甚至好幾天已經沒來學校，剛開始老師們以為生病了，但后來索性就不來了。
珊珊和莫北他們都去看了學生，可勸也勸不了。
蘇欣皺起眉頭，整整18名學生，還有在校一些情緒不穩的想要退學的學生，究竟是怎么回事？
18人有10人是本校的學生，其余8名在鄰村。
蘇欣打算先去本村，再騎自行車去其他村子瞧瞧。
四月中旬，不過開春。
家家戶戶正在忙著播種插秧，逃學的都是高年級的學生，此時有不少孩子還在地里干活。
蘇欣站在田野，二話不說卷起褲腿就是下地幫忙干活。
她特地走到逃學的身旁，奈何孩子就是什么也不說。
“蘇校長、蘇老師、蘇姐，拜托您就別問了，咱們就是不想上學，沒意思，坐在那里還不如再地里干活舒服。”