老婆婆能在自己沒有起來的時候，積極將書房角落里陳明東的衣服洗干凈晾曬了，張玉蓉內心里還是覺得，古代能遇上這樣的老婆婆，其實很不錯的。
沒有主見，意味著她不管你，即便說你兩句，你不聽，她就沒轍了。
愿意做點家務活，這樣的老婆婆，沒人不喜歡，張玉蓉看到她積極幫助奶娘做點事，她無所謂的很。
“二夫人，老夫人這么做，被人知道了行么？”奶娘心虛啊！
奶娘根深蒂固的主子奴婢思想，難免心虛。
就怕這樣傳出去，對二夫人名聲不利。
“沒事，家里的小事，她想做就做，她看著著急上火的還不如讓她動手，人就是這樣，有點事做做反而不會胡思亂想。
放心，大爺二爺不會有任何問題的，村里人即便知道了，現在也會自動為我尋找理由，說老夫人自己閑不住。
還有，遇上老夫人積極要上灶臺露一手的時候，千萬別攔著。
當然，她只要上灶臺，你一定要給我另外做兩個備著，我怕吃不慣口味。”
奶娘得了張玉蓉的安撫，心安了很多。
兩天后，張玉蓉的后宅一片祥和安寧。
世瑞世昊跟世美一起讀書習武了，也搬出了張玉蓉的臥室，世昊再次跟哥哥世美一起睡覺，世瑞又回到了他爹的懷抱，他爹也好了，已經開始張羅村里即將開始更多孩子的教學問題了。
他現在最大的問題，是每個月一次的考試方向。
“玉蓉，幫我看看，有沒有要補充的，嗯？”
陳明東現在不管張玉蓉對他如何冷淡態度，他反而每每充滿感情的去找張玉蓉，有事沒事都找。
“我只出獎學金，其余你安排就好，畢竟在這方面，你一個探花最有說話權，我若添加了想法進來，村里人知道了會不好的。”
張玉蓉沒看陳明東遞過來的文案，她壓根不想看。
就怕看了忍不住張口指手畫腳，自己的毛病自己知道，自己連科里大主任趙謙的科研撰寫，只要看了就忍不住張口。
“其實，你的才識真正來說，應該比我強。上次你們回來，我不在，京都那么多大儒都挑戰你失敗，說明這方面我不如你的。”
陳明東淡紅的俊顏，低低的說著這樣的話，這要是擱在以前，打死他也不愿意承認。
“我只是善于記憶而已，我這種記憶能力，不能用于要求孩子們。
你從前是怎么被培養出來的，現在就用你自身經歷去培養村里孩子，這樣才有最好的效果。
當然，優勝劣汰是必定存在的，學習天賦有高有低，你對孩子們的考試要求，依舊是統一標準，不然我獎學金都不好發。
只不過你對考試天賦差的孩子們，不要過于忽視，反而多重視他們別處技能。
雖然學而優則仕，但絕大多數讀書的人，是不可能進官場的。
那么他們的文采不重要，經義也不重要。
反而是算經，推理，經商，務農，地理等等，這些上面會有出色表現。
這些在你的授課范圍內外都不要緊，你要因材施教的引導他們自己閱讀這些書籍。
暫時不識字也不要緊，告訴他們書名，有機會在祠堂里面收集這些書籍，讓村里孩子作為課外興趣讀物。
就這樣吧，我隨便說的，你自己做主這些東西吧！我就管我們家后宅！”