“圣道為人世之道，即安邦定國、天下大同之理。”
“人道為人生之道，即安居樂業、為人立世之理。”
“此三道相輔相成，失此離彼，遠天道，圣道困；遠圣道，人道難。”
葉千秋又問：“何為人心之治？”
這些問題的答案，就在衛莊所看過的竹簡之中，只是竹簡之中沒有簡明扼要的闡述出來罷了。
只聽得衛莊答道：“天下不治，在于人心不治。”
“人心不治，在于欲念橫溢。”
“欲治天下，首治人心；欲治人心，首治亂象。”
“治亂不過是個手段，治心才是務本正道。”
“若是我等只為治亂而治亂，只以強力統一天下，縱使成功，天下非但不治，只會更亂。”
說到這里，衛莊陷入沉思之中，只覺葉千秋所提的問題，絕不簡單，是在讓他結合天下時局，思考這未來的天下大勢。
想到這里，衛莊決口不再提縱劍譜之事。
朝著葉千秋躬身拱手道：“先生之問，讓衛莊醍醐灌頂，剩下的問題，先生暫且留著，待衛莊學問再高一些，再問不遲。”
“請先生放心，衛莊定然好生學習鬼谷之道，不將鬼谷之道吃透，絕不出谷。”
此時，葉千秋卻是微微一笑，從袖袍之中掏出一卷布帛來，放在桌前，道：“你能說出這話來，說明你已經有了十足的成長。”
“這是縱劍譜，你拿去吧。”
“這半年來，你在谷中參讀鬼谷之學，許久不練劍了，現在，可以去練了。”
衛莊聞言，臉上泛起疑惑，道：“先生這是為何？”
葉千秋笑了笑，道：“凡事過猶不及，鬼谷之學需要你以畢生心血去參悟，又豈是一朝一日之功。”
“從前，我不給你縱劍譜，是因為你太急功近利，縱使得了縱劍譜，習練縱劍術，也難得其中真意。”
“如今，以你的劍道天賦，不出十日，境界將有一個很大的提升。”
衛莊一聽，有些將信將疑。
葉千秋行事，不按常理。
但既然縱劍譜在此，他若是不拿，反倒不像是他衛莊了。
衛莊上前兩步，將布帛給取了，朝著葉千秋行禮之后，便出了屋子，練劍去了。
葉千秋見衛莊走了，翻起桌上的一卷竹簡來，仔細研讀起來。
鬼谷之學博大精深，這半年來，他在教授衛莊的同時，自己也是獲益良多。
其實，他給衛莊準備了九問，也是在考量衛莊有沒有出谷的資格。
如果衛莊能將這九問全部答出，葉千秋自然讓他出谷。
若是他答不出來，自然別想輕易離開鬼谷。
葉千秋可不是趙一。
趙一教徒弟，覺得徒弟并非全才之姿，便只教武功，只教“決斷”二字，其余鬼谷之學一概不教。
但葉千秋是不做則已，要做就要做的漂亮的人。
既然要讓衛莊成為合格的鬼谷子，那他便要將衛莊培養成一個最起碼能打六十分的縱橫家。
這半年多來，二人日夜相處，也讓葉千秋對衛莊有了更深的了解，這也成為了促使他想要將衛莊培養成才的原因之一。
從前，衛莊連蘇秦也瞧不上。
現在，他應當知曉，從前的自己是怎樣的狂妄自大，是怎樣的井底之蛙。
接下來的數日間，衛莊白天攻讀鬼谷典籍，到了夜晚，便習練縱劍術。
衛莊在劍道上的天資，的確是一流。
再加上他明悟了縱橫之道的要義在何處。
習練起縱劍術來，也是得心應手。
這天夜里，葉千秋見衛莊練劍練的刻苦，一絲不茍。
便提了以前蓋聶所用的木劍，朝著衛莊說道：“小莊，我來和你對兩招。”
“我用橫劍術，你用縱劍術。”