清晨，小桑吉催促媽媽快點帶他去上學。因為今天是星期一，學校按例要舉行升旗儀式。
小桑吉是第一次參加升旗儀式活動。他站在班級最后一排仰望著高高的旗桿，心里有著些許的期待。
“升國旗！奏國歌！”學校的大隊委員響亮的聲音回蕩在校園。
國歌聲響起來了，小桑吉和大家一起動情地唱了起來。
國旗隨著國歌冉冉升起。少先隊員們一齊向國旗敬禮。
小桑吉羨慕地看著佩戴著鮮艷紅領巾的大哥哥、大姐姐們。他多么想和他們一樣擁有一條鮮紅的紅領巾！
國旗迎風飄揚，隨著大隊委員的一聲：“禮畢！”大家才放下手臂站直了身子。
旗手們開始講話。他們的語調激昂，言辭間充滿了對國旗的敬仰。小桑吉聽了他們的講話，心里很受鼓舞。他希望自己有一天也能光榮地站在臺上，成為一名合格的旗手。
升旗儀式過后，曹敏老師帶著孩子們回到了教室里。她讓孩子們談談參加升旗儀式的感受。
孩子們有的說升旗儀式很莊嚴，有的說國歌很有氣勢，還有的說要向升旗手學習……
小桑吉卻說他要早日入隊，然后爭當升旗手，將國旗升到藍天上！班級里的其他孩子受到小桑吉話語的啟發，紛紛表示好好學習、遵守紀律，也要成為一名合格的少先隊員。
曹敏老師看著孩子們紅紅的笑臉和奮發向上的樣子，臉上露出了溫馨的笑容。
上午的課，孩子們表現的都很好。科任老師都夸他們班的孩子格外的懂事。曹敏老師聽了心里格外的高興。
吃午飯的時候，孩子們主動站排去洗手。他們的自律意識加強了，自我管理的能力也提高了。
下午的美術課上，小桑吉畫了一面五星紅旗，還畫了許多盛開的鮮花。
美術老師驚奇的發現，小桑吉把國旗染上了紅色。
“你可以看到顏色了？”美術老師輕聲地問小桑吉。
“媽媽告訴我這是紅色的彩筆。紅旗應該就是紅色的，所以我就給它圖上了。”小桑吉的話使得美術老師很感動。
“你真棒！紅旗上的五角星是黃色的！”美術老師幫助小桑吉找到了黃色的彩筆。小桑吉高興地將五角星涂上了顏色。
甜甜告訴桑吉，花葉是綠色的。小桑吉拿起綠色的彩筆專注地涂了起來。
下課以后，美術老師激動地對小桑吉的班主任曹敏老師說：“一個看不見顏色的孩子，居然能畫出帶有色彩的畫，太了不起了！”
曹敏老師望著還在畫著的小桑吉笑了。
下午放學后，小桑吉參加足球隊訓練。他來到了操場上，看著兩個升旗手降旗。
“為什么要降下來呢？”小桑吉不解地問其中的一個升旗手。
“國旗每天迎著太陽升起！晚上降旗是為了讓國旗每天都干干凈凈的！”那個升旗手雖然說的只是自己的想法，但是小桑吉覺得他說得很對。
“桑吉！該跑步了！”足球隊長沖小桑吉喊道。
小桑吉趕緊跟在了已經開跑的足球隊員們的身后。
幾圈過后，小桑吉有些跑不動了，但是他還是咬牙堅持著。他跑完之后，累得扶著足球網大口地喘息著。
“擦擦汗！”甜甜拿著手帕走過來遞給了小桑吉。