在孩子們的眼睛里，到處都是畫，越小的孩子就越喜歡涂鴉。
今天上午第四節是二年一班的美術課。孩子們早早地就把美術用具準備好了。
一身洋紅色毛衣的美術老師走進了教室，孩子們覺得眼前頓時一亮。美術老師好漂亮噢！孩子們的眼神已經把他們的心里話說了出來。
“孩子們！今天大家一起來把我們耳熟能詳的兒歌變成畫好不好？”美術老師笑著對同學們說。
“好！”孩子們覺得太稀奇了！這是他們第一次聽說還可以把兒歌畫成畫！
美術老師在屏幕上播放了一些兒歌，孩子們興奮地跟著朗誦起來。
“我們來看這首詠鵝的兒歌，大家說說兒歌中的哪些詞可以畫出來？”美術老師把大屏幕停住了。
有的孩子說“鵝”可以畫，有的孩子說“綠水”，還有的孩子說“紅掌”。
美術老師說大家真聰明，然后她讓孩子們朗誦一下自己最喜歡的兒歌。
孩子們紛紛地舉手發言，盡情地朗誦起來。小桑吉想起了自己寫的兒歌，便說了出來：“因為思念，月亮白了發，瘦了臉頰。”
美術老師說這首詩她從來沒聽過，寫得很有意境。
小桑吉聽了美美的笑了。他按著美術老師的要求將詩句寫在本子上的一角，然后開始構思繪畫內容。
甜甜畫得是“詠鵝”，她說她喜歡白鵝身上的白色羽毛。她看到小桑吉在空中畫了一個月牙，一個小男孩拄著下巴透過窗戶望著月亮。他好像在思念著遠方的親人。
“桑吉！這首詩的作者是誰？”甜甜忍不住好奇地問道。
“是我！”小桑吉不好意思地低下了頭。
“真的？你太了不起了！”甜甜驚訝地輕呼。
美術老師走了過來，看到了小桑吉的畫說：“真好！”
“老師！我的蠟筆斷了！”一個叫張小云的孩子看著自己斷成兩截的蠟筆哭了起來。
“不要緊的！蠟筆斷了也能涂色！”美術老師溫和地說道。
“這可是我媽媽新給我買的蠟筆！嚶嚶！嚶！”張小云還是不停地哭泣著。
“我的換給你吧！”劉小渚拿著他的蠟筆走過來說。
張小云停止了哭泣，看著劉小渚手里的蠟筆和自己的一模一樣，不由得笑了。
劉小渚拿著斷了的蠟筆回到了座位上。夏夏說他真傻！
美術老師表揚了劉小渚，說他肯把好東西讓給別人，寧愿自己吃虧。
劉小渚卻故意說道：“我不吃虧！我拿一個蠟筆換了兩根呢！”
他的話惹得孩子們哄堂大笑起來。張小云想了想，然后走到劉小渚的面前說：“我們換回來吧！”
“不用！我覺得挺好的！”劉小渚笑咪咪地說。
“我覺得不好！我可不想占你的便宜！”張小云把劉小渚的蠟筆還給了他，然后拿著自己斷了的蠟筆回到了座位上。
下課以后，小桑吉拿著自己的膠棒來到了張小云的身邊說，他可以把她的蠟筆修補好。
洋洋聽見了說膠棒是粘不住蠟筆的。孩子們也認為洋洋說得對。
洋洋和大家一起出去洗手了。小桑吉卻拿起張小云的蠟筆涂上了膠，然后他把兩根蠟筆按到了一起。可是他的手一松，蠟筆還是斷開了。
“不用了！粘不住的！”張小云失望地走開了。