‘人之初，性本善。性相近，習相遠。’
‘竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。這些刪除，五代十國時候的事情，不適合現在。’
‘赤道下，溫暖極。我中華，在東北。這些也刪掉。’
‘二十傳，三百載。梁滅之，國乃改。說唐朝統治三百年，這不是開玩笑呢么，當我是姜子牙？還有后面的一堆朝代的都刪了。’
李易對照著系統給出的內容，該刪就刪。
字少些沒關系，主要是講故事、說道理。
百家姓不能寫，百家姓第一個字是趙。
現在是李姓天下。
不過弟子規沒問題，里面不涉及到歷史事情。
李易邊看邊寫，一分錢不花，系統有漏洞。
他也不知道是故意留出來的漏洞，還是真正的漏洞。
“先這樣吧，《增廣賢文》以后再寫，里面的內容和其他的其實對比很有意思。”
李易放下筆，揉手腕，自語。
“《增廣賢文》說人過留名，雁過留聲。但《菜根譚》又說：雁渡寒潭，雁過而潭不留影；風來疏竹，風過而竹不留聲。故，君子事來而心始現，事去而心空。”
“其實兩種都是心靈雞湯，前者是激勵人的，后者是寬慰人的。”
“前者說的是，人必須要奮斗。后者說的是，遇到不開心的事情，別往心里去了。”
“前者是政治家，堅韌。后者是文人，妥協。”
“前者是風箏，逆境中騰空而起。后者是浮萍，大勢里隨波逐流。”
李易分析著，然后說道：“而我……取前者而不屑后著，更不為中庸，因為……我想活著。我讓不得，更退不得。”
說著，李易揮舞拳頭：“爭！一萬年不屬于我，我只爭朝夕。遇強更強，強者恒強！”
話音落，李易扔下筆，走出去。
對著剛剛撲賣完二百斤醬油激動得臉色蒼白的管事宋德說道：“告訴他們，明日后，以雞鴨易者，醬油價降至九成。”
李易的意思是說，拿來雞和鴨，競買醬油，醬油就是九折。
價值九千錢的一群鴨子，撲買醬油時當作一萬錢用。
雞也是如此。
宋德不明白東主要干啥，但他明白自己應該干什么。
所以他跑去跟那些人說，拿活的雞和鴨子過來，九文錢的抵十文用。
百分之十的利潤差啊，其他人一聽，頓時動了心思。
“東主，明日估計有許多雞鴨到來。”宋德說完，找到李易回復。
“好！”李易頷首。
宋德轉身又去找人干活，根本沒問李易為什么要這樣做。
他已經養成習慣了，東主說什么就是什么，保證不會錯。
按照李易的說法就是：能理解就去執行，不能理解就在執行的過程中去理解。
李易背著手走回屋，不去管雞鴨怎么安置。
有管事，有工匠，有退伍兵，有佃戶，這些他們會安排好。
宋德邊找人搬運銅錢和絹帛，邊大喊：“東主為了讓我們吃到足夠多的蛋，舍了一成的利換雞鴨，做事想偷懶的摸摸良心。”
已經走出很遠的李易聽到管事喊的話，頓時站住，嘟囔：“我不是這么想滴。”
買到醬油的興高采烈離去，沒買到的低著頭走了，準備明天帶更多的錢或家禽來。
晌午到了，大鍋里的羊湯翻滾著。
一張張蔥油餅用大竹筐裝著，像一個個小山般。
四十二個學子先過來盛，盛湯的人盡量多給他們的碗里撈些羊肉碎。
對此其他人無意見，孩子指望學子們教呢。
李易也不說什么，得讓孩子知道有學問的人優先，孩子才會努力學習。
不說別的，至少把加減乘除學熟練了，以后幫忙算個賬。
學子盛完，輪到原來莊子里的人盛。
李易依舊支持，這是地位，必須給予老人一定的地位。
新人除非表現出足夠的本事，否則不可以凌駕在老人之上。
如果對新來的好，而對以前的差，那么新來的也不會忠心。
因為新來的會想，等著又有新來的，是不是我就像現在原來的那些人一樣受冷落。
接著是工匠和選出來的帶頭人。
金字塔模式便出現了，想出頭，就得拼。
最后輪到小孩子們的時候，之前拿出來的羊雜切碎了一個孩子的碗里放一點。
生病的小女娃娃，李易親自端一碗湯送到她面前。