小丫頭給用了針灸和按摩，李易給孩子脖子上冷敷，自己戴口罩，這玩意兒確實傳染。
“明天晚上再走，追兩針。”李易又喂一口魚凍兒，魚凍兒涼，吃著嗓子不那么疼。
“明天如果沒好呢？”永穆公主擔心大唐種子的事情。
“帶走，留下估計就是死，他們沒有好的醫療條件。”
李易不能眼睜睜看著孩子死去，又不是什么大病。
大病，更得帶走，回去就當與護士們研究學習，活了，孩子命大，死了，那不正常么？
孩子睜著大眼睛，一口一口吃，特別堅強，她覺得她可以活。
李易的氣質又變了，變成了醫生，給人看病的時候溫和，別激怒患者。
等給人治病的時候冷傲，強大的自信從他的行為舉止上展現出來，小病，放心。
大唐的太醫署的咒禁科玩的便是這個，心理療法。
原著民們不時瞅一瞅孩子與李易的陣容，包括后來隊伍中的護士，一起穿上白大褂。
他們圍繞在李易的身周，氣場出現。
土著看著，莫名其妙地有種信任，孩子保證能活。
又喂幾口，孩子眼皮開始合攏，困，吊瓶里有安定，最不痛苦的辦法就是讓孩子睡覺。
李易把孩子抱進恒溫罩中：“推著到旁邊，聲音小的地方，上面的燈別關，退燒過程中可能出汗，記得給擦汗。
我做兩身純棉的衣服給她穿上，心肺監測，心跳過快，呼吸急促，把她搖醒，做噩夢了，再推到我身邊。
如果喉嚨看出來吞咽動作，抬高頭，給氧氣，冷敷。”
李易交代完護士，腳踩飛行器，在刺耳的聲音中飛向游艇。
他做衣服，畫一下線條，裁剪，縫紉機咯噔咯噔就給做好了。
洗一下、烘干、放到蛋糕房里加熱一下奶油，讓衣服上有奶油味兒。
李易不愛吃奶油，鮮奶的能勉強吃兩口，小丫頭愛吃，還有宮女、永穆公主等女的也喜歡吃。
“甜蜜！”李易聞一聞衣服，笑了。
衣服粉紅色的暖色，加上奶油味兒，小孩子的標配。
伴隨著刺耳的動靜，他又飛回來，亮出兩件小衣服。
衣服給人的直接感官便是貼身、柔軟、溫暖。
“師父！”小丫頭看看衣服，仰頭喊。
“明天給你做，衣服上給你繡藍精靈。”李易知道大弟子想啥呢。
“要藍妹妹的。”小丫頭高興了。
李易把衣服送過去：“體溫多少？”
“三十八度。”守著的護士立即匯報。
“頭部輕輕按摩，你倆想吃什么？等換班，我給做。”李易知道兩個護士沒吃飯。
“烤香腸。”一男一女兩個護士同時說。
“行！我怎么就不愛吃呢？”李易放下衣服嘟囔著回去。
他以前吃香腸只吃幾片，還不吃塑料包裝像喂狗的那種香腸，必須是腸衣香腸。
不過東北那邊用來制作香腸的下腳料制作出來的燜子他愛吃，乳白色的那種，不是黑的。
“明天我做燜子，油炸，刷上水辣醬，不要辣椒油。”李易想著燜子，饞了。