“東都洛陽，圣幸綱常。天樞重建，陵園至旁。烈士懷遠，壯志不亡。終日祭祀，供品繚香。人間情至，大道昭彰。乾坤可逆，忠魂無徨。
星辰閃耀弱暗，日月輪升明光。泰山幾度封禪，濁水淵源帝皇……”
驛站中大家吃完飯，有趕考的學子也在，他們享受的待遇好。
三個人，單獨安排一間房，菜中有肉，加上洗澡的大木桶，不跟其他人住大通鋪。
今天的報紙被金吾衛帶來，他們三個學子負責誦讀和解釋。
這篇是圣駕幸洛詔，小丫頭馮青黛和師弟李歸藏聯合寫的。
大家都忙，抽不出空兒，李易把大弟子拎出來，寫，駢四儷六，一字平聲韻。
小丫頭馮青黛覺得太難，請求外援，于是帶上了師弟李歸藏。
學子念著念著，念到后面誰書的，這得有記錄，同時讀出來：“皇后宮中行走、太醫署外職女官馮青黛、李歸藏，書。”
“這個意思是說，洛陽是咱們大唐的東都，然后圣人到洛陽是非常正常的，之前拆了的天樞……”
另一個學子負責翻譯，越白越好。
他心情其實一點都不好，報紙上寫了，李易李大夫收了兩個徒弟，一個今年九歲，另一個八歲。
這個圣駕幸洛詔是他倆寫的？明年的科舉自己還能考了嗎？
大家聽明白意思了，但偏偏愿意聽原文，不想聽翻譯，翻譯過來的聽著不爽，而原文瑯瑯上口。
“外來百姓到洛陽，先把孩子送去學堂，學堂會負責食宿。
其他的人干活，幫忙修城外的房子，自己也住。
干活拿錢，房子算是租，價錢很低，不用擔心住不起。
冬天到來前保證讓大家有活計，還是能夠長時間干下去的那種。”
另一個學子讀報紙，大白話說出來了，跟之前的圣駕幸洛詔差距好大。
最關鍵的是，寫這個的還是皇后宮中行走、太醫署外職女官馮青黛、李歸藏。
住在客棧的人都露出笑容，知道過去怎么做啦！
有地方住，孩子有安排，自己有活兒干，有錢賺。
“娘，到時候我們要去學堂？不去行嗎？我想陪著娘。”
婦人的大丫頭自己手上有一份報紙，她能看懂白話的地方。
前面的詔她很多地方不理解，聽人講解完就明白了。
她識字，自己偷學的，還教給二妹。
她始終琢磨著把自己賣了，女兒不值錢啊！
自己沒有弟弟，爹生病死了，連田產都失去了。
從小她就知道，會識字的女娃兒是不識字的很多倍價格。
“不行，去學堂，娘活著，就把你們養大。
聽人說，學堂學習好，也有錢。
你帶二丫一起學，李東主在報紙上寫了，不會虧了娘。”
婦人沉著臉說，她也在努力學習，別的大家族中的女子，一個個都有學問呢。
“知道了娘，我們學，賺錢！”大丫頭看妹妹。
……
“小易，你說這螃蟹大一點，怎么就好吃了呢？”
畢構看忙碌中給永穆公主和小蘭取螃蟹肉的李易問。
文吃螃蟹跟武吃不一樣，都得拆碎了，正常的用蟹八件，李易用蟹十六件。