昔者莊周夢為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與，不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？周與胡蝶，則必有分矣。此之謂物化。（《莊子·齊物論》）
陳溯自詡唯物主義者，對這種唯心主義的理論自然是不信的。
人又怎么會分不清真實和虛幻呢？
但現在，他確定自己有點分不清楚了。
他能清楚地看到，黑板上還畫著一堆數學符號，還有一個雙曲線圖，黑板的左側寫著今天的課表，右側則是寫著，距離高考還剩66天。
耳邊還能聽到集合的音樂，還有女孩子們清脆的笑鬧聲。
一切的細節都很到位，這不可能是夢。
那么，他真的是隨便許了個愿，時光就真的倒流了？
陳溯只覺得腦瓜子嗡嗡的。
“你是睡蒙了還是怎么的？別擋著路了。”
陳溯忽然聽到身后有人說話，轉過頭來，陳溯也愣了一下。
說話的人是他的同桌，易初心。
易初心是個包子臉的小女生，眼睛小，嘴巴也小，看著倒是挺可愛的。
陳溯呆呆地看著她，易初心又皺了皺眉頭，略帶嫌棄地道：“你看我干嘛，真是討嫌。”
說著，她便側著身子，準備從陳溯后面過來，陳溯這才意識到自己擋了她出來的路，連忙站起身來，但這樣的舉動可沒有挽回形象，易初心依然瞪了他一眼。
可惜眼睛小，這兇巴巴的樣子，也沒什么威懾力。
看著她的背影，陳溯的心里忽然五味雜陳。
說起來，兩人也算是老相識了，甚至可以說，兩人算的上是青梅竹馬。
陳溯的爸爸和易初心的爸爸是小學同學，也差不多是同一年生小孩，易初心比陳溯還大了幾個月。
按理說，兩人算是世交，按這個展開，本來應該是青梅竹馬兩小無猜的套路了。
一開始的確是這樣，但兩人玩得好好的，就硬是有人喜歡策，說陳溯喜歡易初心。
這些糟老頭子都壞的很，陳溯讀小學的時候，那會兒說誰喜歡誰，在那幫小學生的眼里，就是最惡毒的辱罵。
于是陳溯就不和易初心玩了。
而且，陳溯學習成績好，易初心又比較笨，所以陳溯經常在智商上鄙視易初心，兩人就這樣從好朋友，變成了敵人。
所以說，那些閑著沒事逗小孩子玩的人真的是太討厭了。
小學同學了四年，兩人的關系比一般的同學還差一些。后來易初心去了外地，因為高考的問題，才回到了老家讀高中。
闊別多年，兩人都已經不是原來幼稚的樣子了，但陳溯剛好到了中二期，這比幼稚期更惹人嫌。
雖然沒有誰招惹我，但我就是不高興，你要是識趣，就不要惹我，惹我我就發飆啦！
易初心的老媽本來還想著易初心和陳溯剛好也在同一個高中，可以互相照顧。
一般來說，都是讓男的照顧女孩子。
陳溯當時就抖了個機靈：“要照顧傻妞，壓力可真大。”
傻妞是小學時候陳溯給易初心取的外號，那時候電視里面經常有傻妞傻姑什么的，陳溯是有樣學樣，給易初心取了個外號，而叫著叫著就習慣了。
這話說出來，易初心當時就狠狠地瞪了陳溯一眼，道：“你別要姐姐照顧就好了。”