淳于越不光在記，還在品味著其中的語句。整體對仗工整，朗朗上口。條理清晰，文采斐然！雖沒有多少深刻的含義，卻剛好用作識字。
約莫半個時辰后，淳于越終于寫完。
“彩！”
依淳于越來看，這篇《千字文》更在《蒼頡篇》之上。當然，作為啟蒙書籍來說，還是差了點味道。洋洋灑灑千字，實乃精品。
“君上著《千字文》是為何？”
“開私塾，總得要教材的。”白稷放下竹簡，輕輕開口道：“造紙坊和印刷坊皆已準備妥當，先讓他們印刷這些啟蒙讀物，再招收弟子。”
開私塾？！
現在還未禁制私學，也有私塾之說。不過，束發修學卻需要有足夠殷實的家底。就說涇陽，白稷壓根沒看到有私塾。只有些老先生會招收弟子，拜師后才能得到先生栽培。光是拜師禮，便足以勸退很多人。
而且有些人規矩還多：無姓無氏者，不收！
再窮不能窮教育，只要能識字，在秦國就有當個小吏的資格。再不濟，當個里正那也絕對是綽綽有余。要知道，有些里正可能連字都認不全。
識字只是基礎，還有很多學問可以傳下。
要徹底改變秦國，就需要有足夠的人才。
而黔首若想改變命運，無外乎兩條路。上戰場搏個軍功，只要斬敵一人，便可或爵公士。或者勤勉苦學，最后出仕，兩者并不沖突。
而且，就算打仗也得要有學問。縱觀古往今來，謀士在各大戰場上都發揮著作用。
“君上準備請誰來教？”
“你來吧。”
淳于越：……
他想給自己兩巴掌。
“不著急，再等幾日就有人主動送上門來。”白稷悠然起身，“你要是不困的話，我這正好還有事。”
“咳咳，淳于越先去歇息。”
淳于越趕忙跑了，白稷也是一笑。
望向咸陽方向，對鐵頭娃胡亥深表同情。
看來，這熊孩子是挨了頓毒打。以秦始皇的性格，肯定會讓胡亥向他致歉請罪。現在還沒來只有一個原因，胡亥怕是被打的沒法走路！
……
白稷照例取來幾支弩箭，這些都是魯匠親手制成。鋼簇木干，在三棱鋼簇處開了個小孔，里面還有塊碎玉。三棱鋼簇分外惹眼，還設計有倒刺。銀光閃閃，比銅簇破壞力更強
這也給他省去不少時間，只要灌輸仙氣就好。同時更改觸發裝置，經過碰撞后便會引爆。鋼簇爆裂開來，就會如同碎片收割。
蘊藏0.05白的仙力，爆炸半徑大概得有兩步。再加上碎片的殺傷力，五步范圍內無人可生還。
殺傷力，威懾力足夠用了。現在手里有七八十支云霧1號，肯定足以對付匈奴。
匈奴是在馬背上長大的，騎術個個皆精湛。加上其戰馬血統好，速度快耐力強。每年入秋，便會橫跨渭水，搶奪糧食。
他們會事先規劃，搶完就跑，避開秦**隊駐扎之地。眼看著便要豐收，誰也不知道匈奴會朝何地下手。所以，秦始皇想的是先下手為強，重創匈奴。
飛劍這種奢侈品就算了，太浪費。
白稷這兩天閑暇之余也在構思來著。
比如說，他可以用純粹的玉石做成核彈。再利用投石車，直接進行轟炸。只不過，這么做就太浪費了。一炮下去，怕是半個城池都沒了。
不過，這也開闊了他的思路。飛劍和弩箭，他都可以用純粹的玉石制成。不考慮成本的情況下，威力最大化。
唔，當然了，坐騎也不能少。尚牛這兩天便在發財的帶領下在山林中轉悠。老虎，黑熊……這些都能湊活。
麻煩點在于，白稷要抓活的。
正常來說，其實老虎并不適合作為坐騎。畢竟老虎不聽話，骨架還軟。不過沒關系，白稷能開掛。
甚至可能不需要沖鋒，威懾力便足夠了……