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    第162章 高考科舉制,樹人(求月票訂閱,1)(2 / 3)

    “列位爭論不休,可曾想過哪種更有利?”

    秦始皇無疑是有遠見的。且說這秦廷上下,年過四十者比比皆是。人老了便會慢慢昏聵,精力不比當年。現在當然還無所謂,可十年二十年后呢?

    子承父業,悉數任用勛貴之子?若真這么簡單,當初他也不會采納李斯的《諫逐客書》。

    秦國世居西隅,曾被視作戎狄,不通禮數。沒有足夠的能人,便無法支撐起這秦國基業。秦國若想千秋萬世,最需要的便是人才輔佐。

    白稷此舉并非要為自己爭取什么利益,純粹是為大秦未來考慮。枉這些人皆是大秦肱骨,卻未個人利益爭的面紅脖子粗,干涉國政。

    秦始皇將書冊抬起,“此為國師所予私塾之策,關系書院乃至秦國未來,汝等自行觀之!”

    這份書冊洋洋灑灑三千多字,強調教育對國家的重要性。另外,還有私塾的影響和未來國策皆有說明。

    李斯上前拾起書冊,不少大臣悉數湊了上來。

    “莫要踩老夫!”

    “莫擠莫擠!”

    “隴西侯,爾關心此事做甚?”

    “還有衛尉,汝看的懂嗎?”

    “呸,只準汝看,不準吾看?”

    屠睢面紅脖子粗,狠狠啐了口唾沫,相當不服氣。他好歹也熟讀兵書,雖然戲份不多,本事還是有的。

    上百人圍著一卷書冊,中間夾雜著各種咒罵聲。這份書冊為白稷親筆所寫,皆是對書院乃至秦國未來的設想。

    簡單來說,現在的私塾還只是個雛形而已。白稷此次挑選的基本上是十歲以下的稚生,自然也有例外的。以后兩年私塾,兩年中學,三年大學,涇陽學宮則是三者結合。

    “私塾,中學,大學……”

    “有意思。”

    “《大學》似是曾子所做著作。”

    “愚昧,此為學府等級。”

    按照設定,私塾沒有入學條件,只要年齡符合誰都可以讀。學的學問也很簡單,主要栽培其識字算學,然后再普及下律法和愛國情懷。

    想要學習更高深的學問,那就得上中學。

    而中學可就沒這么容易了,得參加中考。

    考試內容就是《秦律》+算學。

    分數高者,可以入學。

    “嘶……這后面似乎還有幾條!”

    “其父或大父,戰死沙場馬革裹尸或有軍功者,可額外加十分。其父若為十一級右庶長或以上,每遞增一級爵位,額外加一分。”

    看到這條,李斯頓時是露出抹苦笑。

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