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    213、最后一節課(1 / 2)

    羊城大學首屆電子商務班的學生,現在已經升大二了。

    他們每個人都開了一間淘寶店,在幫品如做代銷。

    洛修站在講臺上,看著下面這群生理年齡和自己差不多大的孩子,以一副資本家的口吻說:

    “你們再努努力,多幫我賣點貨,老師就可以買一幢大別墅了。”

    “切~”

    “我們不干了!”

    “罷工,罷工!”

    學生們拍著桌子反抗無良奸商。

    他們早已經習慣了這位年輕老師的講課方式,該笑就笑,毫無顧忌。

    特別是坐在第一排的虹虹和嵐嵐,這兩位女生甚至當著洛修的面,悄聲討論老師今天穿的這件白襯衫太帥了。

    洛修的課很難搶到第一排的座位。

    特別對于女生來說,如果花更多時間把自己打扮得好看一點,往往來不及搶位置,只能坐在最后一排,打扮得再好看,老師也看不到。

    如果隨便洗把臉就趕去教室搶位置,又覺得自己的樣子太丑,不好意思坐在前面被老師看到。

    虹虹和嵐嵐今天起床晚了,來不及化妝,為了搶到第一排的位置,只好素顏趕來上課。

    其實在洛修眼里,這個年齡的女生就應該素顏。

    臉上的幾顆雀斑對她們來說不是缺陷,而是俏皮可愛的。

    只不過在她們自己心里面,更想要以最完美的形象出現在這位帥氣的老師面前。

    現在她們為了不讓老師看到自己的素顏,只好把書本豎起來,擋住自己半邊臉,只露出雙眼。

    她們心想,這次沒化好妝也沒關系,下節課再早點起床好了。

    ……

    洛修并不知道這群學生們各自的心思。

    他拿起講臺上的水性筆,在白板上歪歪扭扭地寫下四個大字:最后一課!

    臺下吵鬧的學生忽然安靜了下來。

    “老……老師,這是初中的課文,我們早就已經學過啦。”

    虹虹說這句話的時候,聲音有點顫抖。

    “老師你什么時候開始教語文了?我們不想學這個。”

    “我們想學運營。”

    ……

    大家自然明白洛修寫這幾個字是什么意思,只不過在心里面逃避這個答案,不愿意面對現實而已。

    他們不舍得這個教他們電商知識,帶他們賺錢,經常一起吃宵夜擼串的老師。

    洛修看著臺下幾十雙眼睛,認真地說:“世界的變化日新月異,每天都會產生新的知識,我沒有能力把所有知識都教給你們,我只能領你們入門,接下來要靠你們自己了。”

    “你們每個人都開了一年的淘寶店,靠自己賺到了學費和生活費。比錢更有意義的是,通過這一年,你們應該很清楚自己能力還有哪些欠缺,還需要掌握哪些技能。”

    “無論是做圖的能力,還是審美能力,又或者財務、營銷、管理……方面的能力,都有一個大致的方向。”

    “而其他專業的學生此時可能還不知道自己所學的課程對于未來的工作有什么幫助,不知道自己應該提高哪方面的知識,對未來沒有方向。”

    洛修兩世為人,重新回到大學。

    相比其他大學老師,他最大的優勢不是掌握電商運營知識,而是讓這些學生知道,大學應該如何學習。

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