我們要用到的是Chemdraw軟件，這是專門用來畫分子結構的，不過，軟件包有些大，你先用我的電腦畫吧。”
陳婉清打開軟件，一邊示范，一邊講解：
“操作起來很簡單，先選擇一個ACS的模板，然后像畫圖一樣把分子結構畫出來就行了。
常用的苯環、噻吩環、碳碳單鍵、雙鍵都有預設的圖形，點擊一下就能自動繪制。
像我們平常在文獻中看到的分子結構基本都是用這個軟件做出來的。
怎么樣學弟，你學廢了嗎？”
“學會了，看著確實挺簡單的。”許秋點點頭。
“好呀，畫完分子結構后，導出成.cdx格式的文件，就可以進行DFT模擬了。”陳婉清道：
“當然也可以用其他ChemBioOffice的軟件打開，比如Chem3D，可以看到所繪制分子的球棍模型或者原子模型。”
……
兩人將各自的分子結構畫好后，拷貝到U盤中，前往魏老師辦公室。
“怎么樣，循環水修好了嗎？”魏興思問道。
“修好了，漏水原因是……”
許秋說了一半，看到陳婉清在瘋狂給他使眼色。
他心思急轉，莫非學姐是那個意思？
他繼續道：
“是橡膠圈老化導致的，現在已經更換了新的橡膠圈，往儲水艙中重新加了去離子水，已經不漏水了。”
“修好了就行，你們有其他的事嗎？”魏興思道。
“我們是來做DFT模擬的。”陳婉清道。
“行，你去操作吧。”魏興思道。
陳婉清打開軟件，以及TXT格式的軟件操作說明書，一步步的對照著說明書操作，可以看出她也不是很熟練。
許秋復制了學姐的DFT技能、ChemBioOffice軟件使用技能，并將大電腦復制到模擬實驗室中。
DFT模擬一次只能計算一個分子結構。
因此，軟件啟動后，兩人便離開了。
回到216。
“學弟剛才反應蠻快的嘛，領會到我的意思了？”陳婉清贊許道。
“當時就幾秒的時間，哪能考慮那么多，我就是覺得多說多錯，所以就只是簡單的說了下原因。”許秋道。
“是這樣的，實驗室里有很多儀器，每個人都要負責一部分。”陳婉清道。
“我明白了，”許秋道：“蒸鍍設備是學姐負責的啊。”
“對啊，所以出了問題我就有責任。”陳婉清道：
“如果是橡膠圈材料失效，這種意外的原因，魏老師還能接受。
但如果他知道是人為的原因，因為長期不換水導致的，我估計又要被他罵一頓了。
還好學弟反應快啊。”