“那我該怎么辦呢？”
迎著學妹求助的目光，許秋考慮片刻，說道：
“這樣吧，我看著你完整的做一批器件，找一找有什么問題，給你提些建議。”
“好呀，太好了。”韓嘉瑩開心道。
……
待吳菲菲結束實驗后，學妹接替了旋涂手套箱。
最先開始的步驟，是溶液配制。
她有三種材料，便配了三組氯苯溶劑的溶液。
從溶劑選擇來看，沒什么問題。
畢竟她沒有模擬實驗室，在初步實驗嘗試的時候，沿用之前的實驗條件是一個不錯的選擇。
不過，在溶液濃度上，她做出了改變，P2T、P3T的濃度是8毫克每毫升，而P5T是6毫克每毫升。
許秋P4T的體系，最佳濃度是8毫克每毫升。
對此，韓嘉瑩主動解釋道：
“最開始，三種溶液我都用的8毫克每毫升的條件。
但我發現這個濃度下的P5T溶液，即使溶液溫度加熱到90攝氏度，仍然無法很好的溶解，瓶壁上會殘留部分固體物質。
我就又加了些溶劑，把它稀釋到了6毫克每毫升，才得以正常使用。
P2T、P3T這兩個體系的話，倒是可以正常溶解。”
“又是溶解度問題啊。”許秋感慨道。
“又？”韓嘉瑩疑惑道。
“嗯，之前我做實驗的時候，遇到過兩次溶解度的問題，”許秋解釋道：
“不過，后來都被我解決了，那時候你還沒來魏老師的課題組呢。”
“原來如此，師兄是怎么解決的呢？”
“第一次是采用了氯仿索氏提取，對聚合物粗產物進行處理，除去產物中的不溶物，”許秋道：
“第二次是分子結構改性，通過提高變聚合物材料的側鏈長度，從根本上提高其溶解性。
其實，你這次遇到的溶解性問題，我也差不多猜到原因了。”
“真的假的，這么厲害？”韓嘉瑩道。
“畢竟你做的這個三個體系和我的P4T體系是類似的，相關的實驗經驗也是可以沿用、類推的。”許秋道：
“用在P4T分子上最優的OD側鏈，不一定用在P2T、P3T、P5T分子中，也是最優的。
我猜測，P5T分子因為增加了主鏈的共軛長度，側鏈的相對占比就會降低。
表現在溶解度上，就是溶解度降低，想要提高其的溶解度，就需要延長其側鏈的長度。
而對于P2T、P3T這兩種分子，稍短一些的側鏈也能滿足溶解需要，或許縮短它們側鏈的長度，就能夠提升性能。”
“聽起來很有道理的樣子，”韓嘉瑩道：
“那師兄再來猜猜，這三種體系的效率分別是多少？”
“你這……有點太為難人了吧，”許秋哭笑不得道：
“我要是看一眼分子結構就知道效率，那都不用做實驗了。”
見韓嘉瑩一臉認真，許秋還是配合道：
“我大致猜一下吧，P3T的最高，另外兩個我判斷不出。”
“嘿，還真被你猜中了，”韓嘉瑩道：
“確實是P3T最高，有4%，P5T其次，有3%，P2T的效率非常低，還不到1%。”
“這樣啊，有了結果，還是能大致反推出原因的。”許秋思索了一會兒，說道：
“一切以你實驗操作沒太大的問題為假設。