這首《生僻字》。
它是真的小母牛倒立……牛逼沖天。
副校長直接去找老校長，老校長接過那張紙，快速掃了一遍。
身為表情管理大師的他盡管神色保持平靜，但還是忍不住連連點頭：“這個歌好，有意思，這正是我們想要的。”
“校長，我提議把這歌每班復印一份，讓全校師生都學會這首《生僻字》。”副校長有她的想法。
“可以。”老校長同意了。
在伸手將《生僻字》遞給副校長的同時，又頓了頓，道：“天海大學軍訓完要搞個迎新大會，他們向我們師范發出了觀摩邀請，本來我有點兒猶豫，高飛要過去演唱英文歌，那太欺負他們了。現在有這歌，我決定接受他們的邀請，到時候讓他們大一新生聽聽咱們師范新生的聲音。”
副校長聽了。
兩眼發光。
天海師范和天海大學其實只隔一道圍墻。
天海大學相當大，僅是一角，便可以將天海師范整個完全給包裹起來。
當然。
這不是重點。
重點是天海大學極度壓榨天海師范的資源，多年來，一心想直接吞并天海師范。
所以兩個明明相連在一起的學校，非但不友好，反倒有點世仇的味道，平時幾乎沒有什么交流。
即使有。
往往也隱藏著某種目的。
天海大學作為天海市最頂尖的學府，從不接受天海師范的推薦生，別說優先錄取了，就連天海師范的統考成績也不認可。
換一句話來說。
天海大學會接受其他高中、中專或者技校的尖子推薦，會承認那些院校學生的統考成績，甚至會對外市的師范進行擴招，但從來都無視一墻之隔的天海師范，仿佛天海師范從來不存在似的。天海大學一直以來就這么偏心，就這么欺負天海師范，態度惡劣得幾乎要擺到明處了。
天海師范跟天海大學比自然不是一個等級的存在。
唯一能突圍的地方。
就是音樂。
天海大學想盡了一切辦法，可是多年來，一直被天海師范的老師壓得死死的。
如果說往年只是老師方面占據優勢，那么今年，天海師范還將多出一個可以碾壓對手的學生。
十天后。
在天海大學的迎新晚會上。
高飛作為特別邀請前往觀摩的小學弟，站在臺上給學長學姐們演唱那首估計誰也聽不懂的《生僻字》，天海大學那幫人的臉色，一定會很好看吧？
副校長想到這里。
心里美滋滋。
她真有點迫不及待想看到那個精彩的場景了。
下課后。
副校長特地把高飛叫出來，跟他言明天海師范和天海大學的關系。
她的聲音盡量放輕，道：“小高飛，我們尊重你的意見，如果你實在不愿意去，那我們可以推掉對方。”
高飛一想。
自己咸魚歸咸魚，作為學校唯一的特招生，這口氣還是要給母校掙回來的。
于是沖副校長微微一笑：“既然咱們的老師能贏他們，那么學生也能。”
副校長忽然有種錯覺。
這孩子的笑容在陽光下閃閃發光。
她差點控制不住自己的情緒，眼眶有點發熱，深吸了一口氣，才勉強壓了下來：“高飛，那接下來看你的了！”