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其他的不說，單憑當初舅姥爺是唯一讓許昂一家看到人性善良一面的人，他開了口許昂肯定會幫這個忙。
對別人來說留在北平不是件容易的事，在許昂這里也就是幾句話的事。
信不信他手機上隨便找個存上了號碼的人都能把這事給擺平？
給曉曉和小清子系上餐巾，免得這兩個小妹妹吃飯的時候把衣服弄臟，許昂又道：“你看，這就是矛盾所在了。慧姐你想的是讓鄉里娃也個個有書讀，可農村的學校本來生源就少，加上收入不高，留不住好老師，一個個學校都在逐漸荒廢，教學質量也遠遠趕不上城里。這樣的學校多出一所兩所來，于當地主管者的工作成績幫助并不大。要是換做早些年，我們還在讀小學的時候，國家于教育領域的工作重點在全國掃盲時還差不多，現在嘛……時代變了。”
“好鋼要用在刀刃上，與其給出不了成績的鄉里娃，還不如對轄區的尖子學校多照顧，進行資源上的各種傾斜，努力養出一個重點學校來。這樣的學校一旦出現，必然名聲在外，對于管理者的資歷和成績單都有著無法形容的好處，站在他們的立場不比你建一百所鄉村學校都更有利？”
文慧低頭干飯。
她不想與許昂說話了，因為她覺得許昂說得話太過殘酷，可她仔細想想卻又無從反駁。
這種我覺得世界本不該如此，卻又知道它肯定會那樣發展的憋屈感讓文慧急得想哭。她的理想，她所構建的美好，都被許昂的一番話給無情的擊碎，剩下的是讓她面對血淋淋的殘酷現實。
文慧心中有一種感覺，那就是許昂說的話有九成的可能會成為現實。
也就是說，各地方在教育等各方面的資源上會越來越傾斜，越來越集中，生在大城市里的孩子得到的會比小地方的孩子多到現在的人難以想象的程度。
這不公平！
心在吶喊，文慧卻發現自己對此很是無力，她就像面對滾滾洪流的一只小螞蟻，要么隨波逐流，要么就被大勢碾個粉碎，辛勞一生徒留累累傷痕。
方淑英狠狠的瞪了許昂一眼，警告他不要再亂說話。
瞧把文慧這孩子說得，本來多精神一姑娘，現在都變得頹廢消沉了。
許昂對老媽的警告恍若未見，我不過是把可能遭遇到的困難說出來一部分，還沒讓你真正去面對，你就信心大挫，你這樣讓人怎么放心？
“慧姐，我所說的只是一種可能，或許現實里遇上的會更困難，也沒準沒那么難，你可以再想想。”
“那……”文慧猶豫著，“你說的困難都是我以前沒想到的，是我把事情想得太簡單了，我犯了理想主義的錯誤，我想我確實需要好好想想。”
“那就再想想。”
許昂沒再多說，畢竟不是每個人都會一條路走到底，更多的是在意識到現實的殘酷后選擇妥協的大多數。
還在糾結的文慧并不知道，在結束了這餐飯之后，去到書房的許昂給俞敏打去了電話。
要說做教育產業，這位新冬方的創始人比文慧考慮得更周全，更有經驗，也更能玩得轉。