面對著老師，閔建國總算收回了氣勢，不過他心里依舊覺得不舒坦，他認為這個班主任有些區別對待了。
不過為了閔希，閔父只好收回了眼神還道了歉：
“對不起李老師。”
捏到軟柿子的李紅娟，心中的得意自然無以言表，閔建國這一道歉，也讓其他人態度端正了些，李紅娟這才繼續講起了話：
“這一次班里考的不錯的有幾個同學值得表揚，他們分別是班長兼學習委員李威，和進校時比進步了二十名。副班長……”
直到李紅娟報了一串名字，閔建國卻沒等到閔希的名字。
雖然閔希這次總分并沒有那么亮眼，但她好歹也在班里中上的成績，這就算了，數學滿分竟然還得不到公開表揚？
閔建國這次實在沒忍住，尤其是在剛才被旁人詆毀的情況下，他出聲了：
“李老師，閔希這次數學考了滿分，也要感謝數學老師的耐心教導。”
這話說的客客氣氣，雖然再強調自家閨女的進步，但閔父也順便感謝了老師。
卻沒想到這一舉動，讓李紅娟不喜地黑了臉。
對于閔希父親這種自作聰明的舉動，李紅娟不太領情。
畢竟班里還有許多數學不及格的學生，她剛才也說這次數學不算很簡單，就是給這些家長面子，現在閔希父親卻提她考了滿分，豈不是當眾打她的臉？
如此一來李紅娟再開口的話就顯得有些耐人尋味：
“這次閔希同學數學是考了滿分，不過其他家長不用太過著急。
成績是慢慢提上去的，往屆十三班第一次月考也總是略微差強人意，這是因為高中學習和初中不一樣，知識點更難，所以考的分數不高才是正常的。”
這話就差沒指明閔希考了滿分才是不正常的。
閔建國當下也途生氣憤，即使這位是閔希的班主任。
周圍的家長聽完李紅娟若有所指的話，都抱著一副看熱鬧的心態往閔建國那邊看去。
那位先前找閔建國說話的學生家長，更是語氣得意附和李紅娟：
“是啊李老師，這成績和做人一樣，還得循序漸進地來，這才正常嘛。”
聽到周圍人的議論聲，閔建國看了看身為老師的李紅娟，氣憤的情緒被擔憂取代。
這個班下至學生上至老師都是這幅德行，希希在學校能不受委屈？
隨即閔建國想到這幾個星期，閔希都借口在學校學習為由沒回去，難道是在學校受了委屈，所以不想回去讓他們擔心？
這就是閔父誤會了，雖然誣陷于造謠確實發生著，但閔希卻并不在意，她留在學校充其量是因為兼職任務，以及升級系統。
但閔父卻不知道，他只覺得如果在面對家長老師都能如此陰陽怪氣暗諷，這些家長的子女和他們也難有區別，那閔希在班里豈不是盡被人欺負了？
“我認為李老師你這話說的不對。”