“什么？！”
李紅娟簡直不敢相信自己聽到的消息。
“閔希百米跑出世界記錄了？！”
運動會這樣的活動，對老師而言就是放假，正好李紅娟也不期望自己手下的兩個班的表現。
十二班不用期望是因為里頭有三分之一體育生，體育水平在整個年級都是沒的說，尤其是有兩個田徑體育生。
十三班不用期望，是因為這些紈绔子弟就算有能力也不喜歡為班級爭光，報名參加比賽的，也都是被迫參加的不擅長體育的學生。
就這種天差地別的情況，聯李紅娟自然沒必要有任何期待。
一整個上午都在辦公室和同事喝喝茶。
但她現在聽到了什么？
在上午的百米田徑賽里，剛轉去一班的閔希，竟然幫一班的學生代跑，并且還跑出了世界紀錄的水平？！
轉述者袁金緯手里拿著保溫杯，臉上同樣也不敢相信這個消息是真的。
“不止，好像都超過世界紀錄了，據說只跑了九秒！”
李紅娟心中的震驚無以復加，她急忙從抽屜里拿出班級體測成績表。
“不對！她在班里到時候明明各項體能測試都只有中等水平！”
在德智體美勞全面發展的一中，體育成績也是每個班的班主任十分重視的一門成績。
但之前閔希在班里的體測成績，明明至只有中等水平，百米賽跑更是只有十五秒平均分的水平！
“拿來我看看。”
辦公室的眾人一愣，隨后大家看到了閔希的體測成績之后，更加覺得奇怪。
“難道她之前一直隱藏了真實水平？”
一個想法在腦子里形成，袁金緯猜測道。
李紅娟卻臉上稍顯陰沉，她心中不由想到閔希之前月考滿分事件。
“要說這個學生也是有點不簡單，背景不怎么樣，卻在綜藝節目出名，爸爸也成了咱們市那家餐廳的主廚，現在還有體育天賦，這也太不正常了。”
袁金緯其實想說，這也太令人嫉妒了，在一中當了這么多年老師，看地最多的，就是各色各樣的學生。
比學生更花樣百出的，是他們的家境。
即使袁金緯認為自己比其他人要稍微好些，但他只見過一些普通家世的學生，離開學校上了大學乃至進入社會有較好的成就。
這樣較好的成就，指的是不依靠婚姻這類情況，穩定在上層階級。
上層階級，不僅僅指錢財上的階級還是指社會地位上的階級。
這么多年的同學聚會，回來的學生里，已有不少發了財，但說到底還怕需要依靠其他人的勢力，穩定談不上，自身更是走到一條永遠沒有盡頭的死胡同寸步難行。
在這種情況下，有許多教師才會以所謂的家庭背景看待每個學生。
畢竟哪些能給自己帶來好處，哪些就算未來有了些成就對自己的幫助也極其微弱，這是一種對可利用資源的分辨。
即使一中明確規定，不允許接受學生家長的任何財務禮品，但有些事禁是禁不住的，行為上禁止了，心里也依舊活泛著。
所以當李紅娟如此對待閔希時，他們一點也不奇怪，即使對方在網上有些知名度，但在他們眼中，未來早就已經可以預見一二。