文試的內容，就是做卷子。
但并不是寫八股文這種東西。
而是做填空題。
將四書五經中的一些句子中的重要內容挖空，然后往里面填上被挖空的內容。
這就是文試的全部內容，做填空題。
一共考100句，答對一半的句子，也就是答對50道就算是通過文試，可以進入下面的武試。
關于文試只考填空題之事，緒方并不感到意外。
在差不多千年前，實行“大化改新”，全面學習唐朝的各種文化制度時，也曾將唐朝的科舉制度搬到了日本。
只可惜，日本實行科舉制度時，正好處于貴族勢力急劇上升的時期。
具有平等精神的科舉制度與貴族傳統天然地存在著巨大沖突。
科舉制并沒有在日本存活多久就消亡了。
到江戶時代時，科舉制已完全絕跡。
這個時代的絕大部分人甚至都不知道考試、做卷子是什么意思。
在沒有考試文化的境況下，肯定是不可能考八股文這種巨難無比的東西。
整個日本現在能寫八股文的人，可能還不足十指之數。
所以在各種類型的考題中，唯有填空題最合適。
不僅能很好地測試做題人的四書五經背得如何，而且還能讓此前從沒考過試的眾人能很快理解該怎么答題。
沒有比它更合適的考題了。
緒方的話剛說完，牧村便大笑了幾聲。
“說得也是啊，看樣子我似乎問了一個多余的問題。”
“我記得緒方老兄你好像曾經跟我說過，你的四書五經可是學得很不錯的啊。”
聽到牧村的這番話，緒方不禁莞爾。
“算還行吧。”
……
……
“瀧川君。”
剛拐過一個拐角，遠離了緒方，站在瀧川側后方的一名青年便朝瀧川問道。
“剛才那人是誰啊？看你倆剛剛的那副模樣，你和剛才那人的關系似乎很不好啊。”
“來自出云的一介浪人……和他算是鬧出過點不愉快吧。”
因為前天在留屋內所遭遇到的事情，深刻到讓瀧川想忘都忘不掉的緣故，瀧川直到現在都記得這個讓自己在那么多人面前出了個大糗的人——出云浪人，真島吾郎。
前天在留屋內和緒方所發生的事情，并不是什么多么值得跟外人所說的豐功偉績。
因此瀧川不打算跟他的這些同伴詳細述說自己和緒方之間到底發生過什么。
在從瀧川的口中得知剛才那人原來只是一浪人后，瀧川身后的這些友人統統展現出一副失去興趣的模樣。
隨意地將朋友剛才所問的這個問題糊弄過去后，瀧川聳了聳肩，發出一聲冷笑。
“雖然和他發生過點不愉快，但我也不打算和他一般計較。”
“他不過是一外鄉浪人，而我是旗本瀧川家的長子。”