教書育人，那首先得自己學會做人嘛。
趙江川很虛偽的笑了下。
“甄主任，我發現教務處的辦公環境實在是太差了，你覺得呢？”
環境差？
趙江川這話簡直像是領導在教訓下屬。
可甄陽不但沒生氣卻一陣狂喜。
環境差怎么辦，環境差肯定得整改啊，整改怎么辦，整改不就得花錢。
甄陽配合道。
“哎，政府財政上這兩年也吃力，該批的撥款一直批不下來，所以學校的日子這兩年很難過，有時候老師們的工資都不能夠及時發，就別提辦公室了。”
在后來人眼里，全國各大高校，一個個都富的流油。
每年大量的新生入學，都會帶來大筆的收入，除此之外，學校一些項目也會跟外界合作，取得不菲的收益。
但在九十年代，一切都不是這么回事。
在后來人眼里讀書交學費是理所當然的，但在早期的大學，是完全免費的。
不但不收學費，校方還會盡量貼補一些家庭貧困的學生生活費。
因為任何一個可以考上大學的學生，都是一代天之驕子，更是一個國家的未來。
只有讓這些學生安心完成學業，將來才能讓他們到社會上為國家做貢獻。
加上當時各大學校的收入主要來自于財政上撥款。
一旦政府財政吃力，撥款滯后，就會讓學校在各方面承擔很大的壓力。
一些名校還好，會以功德碑的形式拉來一些捐款。
但一些次一些的學校，老師工資都可能很長時間發不出來。
所以甄陽的這番話也不算是假話。
趙江川點頭表示認可。
他當初捐款兩千萬給復旦大學，倒也不是完全在耍心機。
作為當年從這所大學畢業的學生，很清楚在這個時代學校的日子并不好過。
人渣里面也帶個人。
趙江川覺得自己除掉渣應該還算人，所以考慮了下就讓張華捐了兩千萬給學校。
一飲一啄自有定數。
趙江川當初也沒想到，一時心血來潮，反倒是讓他這次剩下了不少麻煩。
“甄主任，我從小就仰慕復旦大學的文化，所以才一心想要報考復旦，現在外面的時代在飛速發展，很多公司都用上了計算機。
可我堂堂的母校教務處，卻連一臺計算機都沒有，所以我希望甄主任你可以幫我采購一百臺計算機，算是幫我完成一個心愿。
你看怎么樣？”
怎么樣，肯定是好的不能再好了。
甄陽心中大喜。
一百臺計算機，怎么也要七八十萬。
以他的手幫學校拉來了一百臺電腦，那怎么都是一筆功勞。
何況，一百臺電腦，怎么里面也有不少的回扣。
這一點，甄陽心知肚明。
明擺著，這是趙江川在對他示好。
甄陽大笑著同意下，并且對趙江川一番真心夸贊。
趙江川也是笑個沒完。
兩人互相吹捧一番后，趙江川再次開口了。
“甄主任，那個你能不能幫我個小忙？那個軍訓你能不能幫我….”
趙江川話沒說完，但甄陽又豈會聽不出來是什么意思。
剛幫學校敲定一百臺電腦的捐贈，甄陽心情大好，不想參加軍訓又算的了什么。
甄陽大手一揮，就答應幫趙江川搞定。
半個小時后，趙江川走出了教務處的大門。
當他跟甄陽打個招呼轉過身后，臉上就再也沒有任何笑容。
康定國，你敢給我下絆子，簡直是活膩了。
趙江川拿出手機，立刻就撥打了何天涯的電話。
很快，電話接通了。
“喂，天涯，你這兩天跟我回一趟鷺島，有事要辦。”
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