不過，這是理想狀態下的陳舟。
或者說，需要陳舟完全沉浸在學習的世界中。
只要完全的沉浸在文獻的知識海洋，陳舟就能以最快的速度，汲取著其中的知識。
但這是一個過程。
每每看完一個文獻，也有一出一進的過程。
所以，為了確保自己能夠完成計劃的內容。
陳舟時不時的就熬夜爆肝學習一次。
把時間盡可能的往前搶。
【設φ(n)和S(n)分別為正整數n的歐拉函數和Smarandache函數。眾所周知，S(n)的準確計算公式是一個尚未解決的公開問題。利用初等的方法與技巧，給出了S(p^α)的準確計算公式，其中p為質數，α為正整數，從而完全解決了上述公開問題……】
【由此得到方程φ(n)=S(n^k)的正整數解(n，k)的性質，以及σ((2^α)q)/S((2^α)q)為正整數的幾個必要條件，其中q為奇質數，σ(n)表示n的全部不同正因數的和。】
陳舟再次看完一篇關于“Smarandache函數的準確計算公式以及相關數論方程的求解”的文獻。
這篇文獻的關鍵詞是“Smarandache函數”、“歐拉函數”、“高斯函數”和“完全數”。
這幾個關鍵詞所對應的內容，陳舟都極為熟悉。
尤其是“Smarandache函數”和“歐拉函數”。
陳舟這幾天看文獻時，可沒少看到這兩個玩意。
Smarandache函數S(n)是重要的數論函數之一。
歐拉函數則是指在數論，對正整數n，歐拉函數是小于或等于n的正整數中與n互質的數的數目。
從歐拉函數引申出來，在環論方面的事實，和拉格朗日定理，構成了歐拉定理的證明。
至于“高斯函數”，則是以數學王子高斯的名字所命名的。
也是應用范圍很廣的一個函數。
無論是自然科學、社會科學，還是工程學等領域，都能看到高斯函數的身影。
尤其值得一提的是，在高斯函數的公式中，當c=2時，這時的高斯函數是傅里葉變換的特征函數。
這也就意味著高斯函數的傅里葉變換，不僅僅是另一個高斯函數，而且是進行傅里葉變換的函數的標量倍。
陳舟看著文獻末尾部分的這幾個關鍵詞，腦海中不斷閃過相關的知識。
這也是陳舟看文獻時的習慣。
雖然這是別人文獻中的關鍵詞，但不妨礙陳舟思考時的引申。
收回思緒，陳舟關閉這篇之后，抬頭看了眼視頻對面的楊依依。
楊依依這會，似乎遇到了一個難題。
陳舟看到她的眉毛緊蹙，手中的筆不斷的寫寫停停。
但陳舟并沒有出聲。
在計劃里，晚上才是他和楊依依互相討論問題的時間。
現在還是讓楊依依自己多想想比較好。
突然出聲，肯定會打斷楊依依的思路，反而不好。
又看了一眼楊依依，陳舟便收回目光。
這次，陳舟倒沒急著打開下一篇文獻。
而是打開了瀏覽器，輸入e-PrintarXiv網站的網址，登錄網站，瀏覽了起來。
從陳舟回到家中算起，已經過去了有一個月的時間，這會都7月底了。
這段時間，陳舟完全沉浸在自我的世界，嚴格的按照計劃在走。
并沒有去關注這一個月數學界的研究成果。
這會，正好抽點時間，看看數論領域，有沒有什么杰出的研究成果出現。
按照自己先前選定的關注標簽，陳舟找到了數論領域近期發表的論文。
“證明了黎曼猜想？”
第一眼，陳舟就被這篇論文的標題震驚到了。
但在仔細看了之后，陳舟覺得這論文未免太水了點。
更讓他無語的是，論文的作者，采用的方法，居然是他的分布解構法！
可偏偏用的這么爛，連分布解構法里最基本的邏輯，都沒有搞清楚，就在亂用！