二人小聲爭執了起來，誰也說服不了誰。
考官們的爭執，考生們一無所知，考試時間要結束了，他們正在奮筆疾書。
安郡王是早早地便落了筆。
他的眼睛到了夜晚會失明，所以他的試卷都盡量在大白天做完。
鐘聲響起，第二場考試也結束了。
考官們前來封卷，這一場哀嚎的人不少，顯然是第一場太順風順水，導致他們低估了第二場的難度。
然而真正的噩夢是第三場。
這一場主考策問。
題目刁鉆到有考生看第一眼便恨不得昏死過去。
它考的竟然是論嫡長賢。
《春秋》語云——立嫡立長不以賢，立子以貴不以長。
說的是家中只有嫡子才有資格繼承家產，即便庶子比嫡子早出生，也該以嫡子為重，除非嫡子死了，才能輪到庶子上位。
譬如曾經的昭都小侯爺，他是家中最小的兒子，頭上有兩個庶出兄長，可兄長們沒有繼承權，只有他才能被人稱呼一聲小侯爺。
如今他死了，宣平侯的家產便理應由庶長子繼承，除非信陽公主的肚皮里再冒出一個嫡子來。
若是家中有好幾個嫡子的，那么以嫡長為貴，嫡長子繼承家產，譬如定安侯府的顧長卿。
這兩位都尚且屬于嫡、長中德行配位的，可是也有德不配位的，譬如曾經的廢太子。
莊太后一生無子，柳貴妃的兒子是大皇子，他被先帝冊封為儲君。
他與柳家謀反之后被貶為庶人，那之后規矩該立二皇子才是，偏偏立的是五皇子，也就是如今的陛下。
陛下登基后，立了蕭皇后的兒子為太子。
若贊同立嫡立長不立賢的說法，那么陛下的皇位便來路不正；可要說不贊同，那就是在指責陛下立太子立的不對，畢竟誰都知道，太子雖是嫡出，卻不是幾位皇子中最出眾的。
這是一道送命題啊！
幽州來的考生們都瘋了。
他們幽州這屆考生是得罪了誰？鄉試的策問考削藩，會試的策問更刁鉆，這特么都考到皇帝的家務事上去了！
雖未明說是立儲之事，可誰也不是傻子。
何況立儲嚴格說來也不算是皇帝的家務事，它是國事。
既是國事，那就沒什么不能拿來考他們這群舉人的。
總之，把他們考糊就對了。
多虧天氣寒冷，沒人中暑，就是又有倆老舉人中了風，都是讓這題目給嚇的。
安郡王拿到題目時也微微皺了皺眉頭。
他不明白這題是誰出的？是翰林院還是陛下？如果是陛下，那么陛下的用意是什么？
是對太子不滿嗎？還是在敲打想要把太子拉下馬的莊家？
畢竟立嫡是立當今太子，可若是立長就該立莊貴妃的大皇子。
安郡王很快就笑了。
有意思。
這題目出的真有意思！
馮林與林成業到這一場基本跪了，他倆屬于沒多少政治細胞的，參不透這道題目背后的深意，還只當就是字面上的立意。
馮林家里就他一個兒子，立啥呀立，都是他的！
林成業雖是家中庶子，可他爹說了，繼承家業沒出息，當官才有出息，所以他的哥哥們一點也不想繼承家業，他們全都想當官。
如果他考不上進士，就得和哥哥們一樣回去繼承家產，做一個富甲一方的小首富。
唉，他不想，好憂桑。
蕭六郎拿到考題時，表情沒有多大變化，但他也明顯感覺到難度比前幾場考試大了。
他閉上眼，在心里打了會兒腹稿，打好后沒著急動筆，而是又坐了小半個時辰，推翻了方才的想法。