安寧起身，把書還給賀寧康：“書上倒是有一些小段，你找一個容易一點的演一下。”
賀寧康翻了一會兒書，就開始演了起來。
說實話，他的表演真的很生澀，畢竟不是學這個出身的，表情有些僵硬，有點放不開，臺詞功底也不行。
安寧皺眉，想了一下，她拿過書看了一下，就站在賀寧康面前，把剛才的片段又重復了一遍：“表演不只是演當時的情境，還有要做好自己的表情控制，這個需要調整面部肌肉，另外，環境對于你的表情也有很大的影響，比如光線在哪里，某種表情是對著光還是逆著光比較好，微笑悲傷的時候都不一樣的，你仰頭和低頭的時候，給人的感覺也不一樣……”
安寧一邊說，一邊笑著轉個身，她這個時候迎著窗外的明亮的光，臉上綻開了一個開懷的笑：“你看，這是對著光，這么笑起來，會讓人感覺很幸福，很開心。”
她又側過身，還是那樣的笑：“這樣你感覺怎么樣？”
賀寧康琢磨了一會兒：“這種感覺比剛才淡了一些，沒有剛才那種幸福感了，但是卻感覺很溫暖。”
安寧點頭，又背過光，還讓賀寧康把一側的窗簾拉上，她再次笑了。
賀寧康嚇了一大跳：“這么笑的話，有一種說不出來的陰森的感覺……”
安寧嗯了一聲：“你看到了吧，光線對于表演的影響很大。”
之后，她又教賀寧康某種特定的情境要怎么做，怎么調整面部肌肉。
說實在話，安寧只是這么教了不長時間，但對賀寧康的影響特別大，他好像是打開了某一個閥門，突然間就開竅了。
安寧笑道：“好好練習一下，我教你一個微笑的方式，你試試。”
她教了賀寧康怎么笑讓人覺得溫暖，怎么笑的溫和，讓人覺得親近有好感，又怎么表現的高冷一些，怎么讓人覺得風度翩翩。
賀寧康還真是個聰明的孩子，很快就學會了。
安寧滿意的點頭：“往后再學些形體，我想想怎么安排你出道。”
說完這話，安寧就朝賀寧康擺擺手：“你繼續學，我去看看許煊。”
安寧這邊忙碌的時候，孩子們的軍訓已經完了。
幾個孩子回家住了一天，之后就開始正式上課。
蕭藝珊是在上課之后才知道她是班里成績最差的那一個，她怕期中考的時候會因為成績不好被踢出一班，所以，一上課，她就開始拼命的學習。
這孩子真是拿出了前所未有的辛勤，每天大早起就起來背書，晚上有的時候十一點還沒有睡覺。
她這么努力，秦曉夢和秦曉聰也怕被拉下功課，也跟著努力學習。
三個人你追我趕的，一直到期中考試，期中考完之后，三個人的成績都還挺好的。
尤其是秦曉聰，這孩子考了全年級第二名。
秦曉夢也考了全班前十名，就是蕭藝珊都進了中游水平。
秦曉夢不但學習成績提升了，在班里還交了一個好朋友。
安寧這段時間回家時間少了，不過回了家，還是會和孩子們在一起談心，了解孩子們在學校的事情的。
她聽秦曉夢說她那個好朋友性格特別好，是個很善良的姑娘，和她也很對脾氣，安寧就想著應該不差什么。
結果，期中考試過后，天氣漸涼，到了穿棉衣的時候，突然間有一天秦曉夢哭著跑了回來。