之前的時候，她爹娘可都是很開明的嘛，咋忽然間就變了態度呢？
“這事兒，等我們跟你二姐說了后，你再說！”
蘇老四笑了笑，“放心吧，如果你二姐不樂意這門親事，爹跟你娘是不會勉強她的！”
“爹，您真好！”
“二姐知道了，一定很喜歡！”
蘇舞果斷狗腿地拍了親爹馬屁。
然后，他才跟親爹娘詢問具體情況。
結果，等聽完了蘇老四和宋氏的話，蘇舞感覺自己純粹白白擔心了。
這事兒吧，郎有情妾待定，不過呢，在蘇舞的感覺中，她家二姐只是害羞，內心對沈駱的感覺是很不差的。
所以，妾待定，完全可以直接改成妾有意。
當然，處于尊重自家二姐的緣故，這事兒，還是得等她二姐回來，問過之后才好下定論。
……
平遠縣城，二丫兒很快就到了縣衙，見到了縣令林廉。
關于縣學分學的分布點，二丫兒準備了兩套方案。
一套方案是她精心算計評估過的，在她看來是屬于公平的辦學規劃。另一套方案，則是順勢而為，直接將分學都建在鎮子上。
被蘇舞說教了一通，又被三丫兒、四丫兒給說了一頓，二丫兒已經不打算堅持己見。
當然，如果林廉這位縣太爺愿意選擇第一套方案，二丫兒也是一定會做好自己的分內事，確保每一處分學都能建起來。
可惜的是，林廉比較過了兩套方案后，直接選了第二套方案，將所有的分學都建立在鎮子上。
“蘇二姑娘，可是覺得我不夠公平？”
林廉選了第二套方案后，直接望向二丫兒，微微一笑，隨口問了一句。
“并沒有！”
“第一套方案，乍一看是公平一些。但是，你想過另一個問題嗎？”
林廉抬手在第一套方案的圖上點了點，“在這個村子建分學，這村子里的人會不會愿意？周圍那些村子的人，會不會認同？”
“你考量了各個村子間的距離，還有村子里的孩童人數，可是，你考量過各個村的貧富沒有？”
“很多時候，很多事情，很多人，不患寡而患不均。”
“你選擇了這個村子，卻沒有選擇另外的村子，這就是不均！”
“百姓，可未必會聽你的解釋！”
“更多的時候，他們只愿意相信他們愿意相信的！”
為官多年，林廉雖然是清官，但他不是呆瓜。
有些事情，本就沒有公平可言。
很多的時候，人們喜歡看的是合乎情理。
公平，大多數的百姓，可能都沒有這個概念。
“民女受教了！”
聽了林廉的這番話，二丫兒倒是一下悟了。
這倒不是林廉說的有多么的在理，而是，林廉說的比蘇舞更加的直接，而且現實。
“蘇二姑娘言重了！”
林廉呵呵一笑，“這些天，有勞蘇二姑娘了。如今天氣越發涼了，分學的開建要等到開春了，屆時，還得勞煩蘇二姑娘多多費心！”
“民女定當竭盡全力！”
二丫兒沒有任何猶豫地應下，這本是她這個督學的職責所在！