正當妖皇訴說著雄心壯志之時，萬里之外的黑州，白櫻館下，楊越正觀看著一副圖。
圖是血神谷給的，生命玄奧的秘籍，《生機錄》里的一副觀想圖。
圖很玄妙，幽暗的天空下，烏云密布，雷光隱現，下面是一片大海，海水翻騰，濁浪排空，然后一道雷霆劈進水中。圖的內容就這么簡單。
但有一種別樣的道韻，說不清是什么感覺，楊越觀看時，莫名有一種悸動，仿佛自己血脈在跳動。
“最初的生命是從這里誕生的嗎？”他輕聲自問。
隨后翻看后面內容，《生機錄》不止一副觀想圖，還有三篇內容，一是真元經脈運行功法，二是闡述生命大道的內容，三是由大道地發現出來的道術。
第一篇和第三篇很容易看得懂，第二篇有點難度，因為往往這種道理，看起簡單，其實需要不少時間，沉浸其中，細細感悟，知行合一，而后真正悟透它。
前世楊越讀《道德經》《論語》時，也是同樣感受。
《生機錄》作為玄奧級秘籍，不知存在了多少萬年，經過多少歲月多少人杰的補充，才能變得如今模樣。
平心而論，其實比《道德經》更加助人成長，即使將第二篇抽離出來，單獨做一篇學術文章發布，九州的儒生也會爭向傳揚，說不定還能出現洛陽紙貴的現象。
“修煉《生機錄》，光是枯坐是用處不大的。要到人間去看看，去看綠芽生長，看人世枯榮，感覺它們，提煉出理論，再用理論輔助感覺……”
“便和《實踐論》所說的那樣，感覺，思考，再感覺，再思考，最終一步步接近《生機錄》所說的境界。”
于是接下來的日子，楊太守變得閑了下來。
云明和墨曙籌辦著‘清華書院’，羌州的事穩步發展，籌集兒子材料的事情正在進行，一切都井然有序。
偷得浮生半日閑。
……
這一日，滄江江岸。
楊越坐在江岸邊的巖石上，看著江水滾滾東去，一時之間，胸中生起一股明悟。
江水之形，江水之勢，江水之性。
從外到內，再到核心，楊越感悟著‘江’這個事物。
感悟感悟，有感才有悟，運用全身器官，**靈魂，感受當下微妙瞬間。
“一等人不用教，二等人用言教，三等人用棍教，四等人教不了，不是他不努力，而是他不開竅。”
“竅是什么？一種接收器，某種特定信息，他接收不到，開了這個竅，這些天地間每個事物向外傳遞的信息……也就能接收到了。”
“《生機錄》里也講了開竅的事，有‘竅’才能感覺出平常事物里蘊含的大道，沒有，則與大道無緣。”
“所以從這一點看，世界是不公平的，人是不平等的。”
原本楊越在領域江水，籍以此間接地增長對生命玄奧的感悟，然而想著想著，腦子卻偏離到‘開竅’這個事上了。
“前世曾看過一部電影，《日日是好日》，下雨的時候聽雨，落雪的時候看雪，運用全身，品味當下瞬間。”
想著，楊越的撇除了一切雜念。
江聲滔滔，其聲隆隆，猶如千軍萬馬奔騰而來，一**地傳進楊越耳中。
江面遼廣，其色溫青，猶如大丈夫的胸懷，包容著一切。