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湯清墨見夏知微已經落筆，本就打算走開的，只是他沒有想到，下一秒眼睛便粘在了那張畫紙上，怎么也不舍得離開。
原本他同其他人的想法一樣，這個在這么關鍵的時候從二年級跳到三年級，就算成績拿得出手，腦袋也不見得靈光。
正常人誰會在即將高考這個時候選擇跳級？
老祖：所以我非常人？
第一眼看到夏知微時，湯清墨便覺得這個女孩并不像外表那么……呃，簡單？
就憑她在主任面前，三兩句就把眼高于頂的周老師給頂得回不了嘴，湯清墨就對夏知微生出了兩分興致。
或許，她來2班也很不錯。
他已經在2班呆膩味了，現在注入新鮮血液，還是一個這么有趣的女孩，相信接下來的日子2班發生的故事肯定不少。
事實證明他料想的沒錯，有了夏知微加入的2班，確實每天都有新鮮事發生，也讓他看了好幾場熱鬧。
湯清墨一開始接收夏知微，只是單純把她當做一個替他解悶的物件，她成績好壞，聰不聰明，都跟他沒有半點關系。
老祖：你完了！
湯清墨：……我才是您解悶的玩具。
就像教室其他人所想的一樣，湯清墨一開始也并沒有對夏知微抱有信心。
在他眼里，夏知微只是一個說起國畫知識，一問三不知的門外漢罷了！
只是讓他萬萬想不到的是，他這回真的看岔路口！
就沖著她落筆的姿勢，作畫時渾身散發出來的氣場，就足以說明夏知微，絕對跟他想象中不一樣。
她不但了解國畫，更是達到了精通的境界！
夏知微落筆穩準狠，一柔一剛配合得恰到好處。
湯清墨一向對什么都提不起興趣的雙眸，看到眼前這幅堪稱“大師級”的畫作，眸光都亮了好幾個度。
眼看著面前空白的畫紙，經過夏知微的描繪，迅速露出了本來面貌，他的神情也倏然變得認真起來。
他特意找出來的山水圖，其實構圖簡單，就典型的綠水青山，周圍還有一大片樹林，一棵碩大的樹干上，還停留著三兩只歇息的鳥雀。
要說這圖簡單也是簡單，但是沒有國畫基礎和天賦的人，就不知道該從何入手了！
15分鐘后，夏知微眉頭微動，不急不緩的放下畫筆。
腦袋微微垂下，紅唇對著畫紙吹著氣，把墨水烘干。
湯清墨站在一旁，這十五分鐘內，他都沒有動彈過一絲一毫，就連低頭垂眸的動作都保持得相當精準。
準確來說，是他舍不得移開視線。
在這短短的時間里，湯清墨親眼目睹夏知微是怎么以“非常人”的速度完成這幅作品的，正是因為目睹了，他才忍不住心生驚嘆。
驚嘆過后，湯清墨又忍不住暗自猜想：以夏知微獨特的畫工，背后一定有著一位指導有方的大師。
他不禁對這位大師，生出了一點興趣。
不知道他有沒有可能同大師見一面？
這兩年，對于畫畫，他自覺進入了瓶頸期，找不到半點年輕時的靈感，因此，畫出來的畫作比起以前總是差強人意。
可剛才就看了夏知微短短十五分鐘的繪畫過程，湯清墨居然發覺自己僵硬的手指有了一股沖動。