遇到學小提琴的家長詢問龔一楓為什么小海記譜子那么快，學新曲子也那么快的時候，龔一楓就會說，“鋼琴畢竟按下去是什么音就是什么音，小提琴可沒有那么簡單，小提琴單單是把音按準，就要好多年的功夫啊，完全靠耳朵、腦子、還有沒完沒了的練習。”
這樣一解釋，家長們就高高興興地帶著孩子離開了。
龔海的眼淚滴到鋼琴上，他來不及用手擦干，因為后面還有幾小時的練習在等待著他。
可是沒有了龔一楓，龔海根本不知道自己參加那個比賽還有什么意思。
每天的練習還有什么意義。
12歲，他才只有初一。
從此以后，他成了孤兒。
龔海走到桌子旁看了一眼龔一楓的畫像，畫像上龔一楓和龔海一起在海邊跳躍，背后是海水和太陽。
這幅畫~~~~~~是爸爸再也不能兌現的承諾。
說好的比賽結束一起去海邊旅行。
說好的比賽結束后，就去巴厘島，一分鐘也不耽誤，機票的錢龔海都已經想好了，就用比賽獎金。
龔海還記得自己驕傲地說完用獎金后，龔一楓拍了怕他的肩膀，“就是這樣的自信，太棒了。”
自信，現在——全都不見了。
手指一點力氣也沒有，就像是一天天在腐-化，變成了十朵棉花，變成了十個海綿。
就是這樣。
爸爸，海邊，爸爸，海邊，爸爸！
龔海再一次哭倒在桌子前，眼淚流在相框上，沿著相框邊緣變成一條小河。
從哭泣中醒來時，龔海發現家里的一切都不真實，鋼琴是灰蒙蒙的，上面捆綁著帶有尖刺的鎖鏈。
地上是積的很厚很厚的雪，他被困在大雪中，一陣陣寒顫不止。
他拿出手機，看手機里和爸爸一同演奏的曲子，看一次哭一次，哭著又笑，笑著又哭。
從中午到黃昏，滴水未進的龔海，終于恢復了一些力量，重新坐到鋼琴前。
他想象著爸爸就在身后的沙發上，想象著，想象著。
只有想象爸爸還沒有徹底從這家里離開，他才能讓鋼琴發出完整的聲音。
他才能聽出每個音高的不同。
就是這樣，一行行，一句句，每一個呼吸，注意節奏，不要快，不要拖延。
不要猶豫不決。
自信，自信。
他看著丁家俊為他畫的《海邊》，想象著父親的樣子。
從黃昏開始反反復復彈奏，一直到夜幕降臨。
周六早上八點，丁家俊就給沐春打了電話，問龔海是不是來了。
沐春表示沒有，一個病人都沒有。