從謝純平來過這里以后，一周多過去了，也沒有再度來醫院，也不知道謝小飛現在情況如何。
這就是身心科被動的地方，沐春時常會為這樣的病人感到力不從心，醫生在醫院的門診室，而病人如果不來醫院，他又能做些什么呢？
干著急沒有用。
重新整理書稿，編輯案例集，但是怎么樣的案例對大家來說是有用的？
僅僅是介紹病人得了什么病嗎？
身心科要是這樣容易就好辦了。
有時候一個病人在面前，知道他是暴露癖并不能解決病人眼下的困擾，沒有一對一的藥物，沒有立竿見影的治療方法，這些都是困難。
但是案例集仍然需要編寫，其次他還需要考慮更多的事，比如在線治療系統，危機干預系統，還有相關專業書籍的翻譯和引進，以及編寫更為大眾所接受的身心科書籍，有益于推廣精神健康的公益活動。
與時俱進的游戲設計、治療型app......
學校方面，關于學生精神健康的測評和危機預防......
如何讓周明這樣的異食癥孩子不會反反復復？
如何能更有效避免丁小允**再次發生？
這簡直是一個巨大的難題，越來越大的學業競爭面前如何讓孩子減少壓力？
沐春搖了搖頭，抓了抓腦袋，最后把頭埋進了雙臂之中。
然后那個好久不出現的頁面再次出現在沐春的視網膜上。
【裝備數：3】
【道具數：6】
【體力值智力值：251】
【天賦：記憶凝視、危機預警、權威之力】
【系統任務：救1000000000人】
【任務進度人】
【任務時間：3498天】
沐春留意到【道具數】從4變成了6，之前就已經研究過，這個【道具】其實應該改成【伙伴】之類的更貼切一些，但是沐春也沒有辦法修改這個參數名稱，只能任由它繼續以【道具】顯示了。
這個像電子手表一樣的頁面沐春幾乎是想不起來的，但是它卻的的確確在變化著，就像一塊手表的最基本功能——計時一樣，這個頁面也一直在運作著。
由4變成6應該是增加了沐笑和楚思思。
沐春很高興，因為楚思思的成長是他一直希望看見的，至于沐笑，她能回來真的是太好了。
任務進度方面因為離目標太遠，沐春根本就沒有放在心上，還是當成玩笑吧，真要說救人，沐春覺得自己可能永遠也沒有信心說能救那么多人啊，剛想罷了罷了逃避吧，他又聽到了那個仿佛天賦使命、舍我其誰一般的豪言壯語：