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    第二章 金手指開啟(2 / 3)

    然而讓他無力吐糟的是,就他這表現在班里竟然還是中等層次,全班五十個學生他排二十五,全年級十個班共五百個同年級的學生,他的排名還能保持在二百五十名左右,半年下來相當的穩定。

    搓了搓牙花,林霄將面板關掉,點開后面另一條信息。

    還是班主任發來的,是一條群發通知:

    “下周一準備摸底測試,這是本學期最后一次摸底測試,之后是期末考試,下學校分班,大家都知道這意味著什么,這是你們最后的機會,請同學們在這最后一個月內做好準備。”

    摸底測試一個月一次,一般由班主任準備各種怪物卡片釋放一些有一定難度的怪物入侵學員的神域,和剛才的大課類似,但怪物會更強或者更多。

    摸底測試有一定危險,一不注意就會讓神域內的眷族損失慘重,從而影響發展。

    但相應的這對某些優秀的學生來說是個好機會,因為學生的升學率將影響老師的績效考核,所以老師平時在大課中都會給表現好的學生給予各種獎勵,摸底測試同樣如此。

    當然林霄入學以來三十多堂大課還沒有獲得過一次老師獎勵,成績最好的一次排名全班十九,獲得了班主任一次口頭鼓勵。

    有些凝重的將光幕關閉,他不是擔心摸底測試,而是一個月后的期末考試。

    人類聯邦高中實行的是分級制,高一還算正常,但等到高二,學校就會按照高一期末考試的成績重新分班,也就是所謂的普通班,尖子班,重點班之分。

    毋庸置疑,尖子班重點班之類肯定會獲得更多的資源傾斜與更好的師資力量教育。

    而普通班,自然是隨便教教,基本上算是自生自滅了。

    哪怕林霄有金手指,對這個分班也是頗為重視,他可不想分到普通班,那樣哪怕有金手指也不好混。

    并非金手指不給力,而是....能上重點班,為什么要去普通班?

    這又不是玄幻,開局廢物被人嘲諷,然后拿金手指崛起再瘋狂打臉?

    他可沒那么閑。

    所以這一次摸底測試......

    他意識沉入自己的識海,宛如星空一般的識海中央一個綻放著淡淡光輝的水晶魔方正在無規則的來回翻轉,冥冥中一個進度條已達到了頂點。

    “希望能趕在測驗之前加載完畢!”

    念頭還未落,冥冥中那條進度條就這么到頂了,然后識海星空中那不斷翻轉的水晶魔方綻放出無窮的光明,宛如一輪太陽橫貫于星空之中。

    “我的金手指終于開啟了。”

    林霄幾乎淚流滿面,等了十七年,這玩意終于可以用了。

    他第一時間伸出手掌,一點白光飛出,在他掌心迅速飛舞勾勒出一個由光絲構成的魔方,這是造化魔方的投影。

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