“小張同學，你們這是剛回來？”王大爺掃了張俊平和黃雪一樣，笑瞇瞇的問道。
“是啊！出去改善改善伙食！”張俊平和門衛王大爺打著招呼，走進校門。
張俊平推著自行車，和黃雪走在學校的林蔭小路上，送黃雪回宿舍。
“張俊平，你說的那個裝修什么時候開始？”快到宿舍樓底下了，黃雪才開口問道。
“你明天開始找人就行，等我這邊和林大媽定好，咱們就可以去買材料，進場干活了！”
“你真交給我干？萬一干錯了怎么辦？”
“錯了咱再改，怕啥！
你把你裝修的房子當成是自己的婚房去對待，那么肯定不會出錯！”
“我知道了，走了！”黃雪突然紅著臉說了一句，跑進宿舍樓。
張俊平有些錯愕的看著黃雪的背影，這是咋了？咋還說著說著話，突然就跑了。
搖搖頭，張俊平騎上自行車來到教職工家屬院。
上樓，敲門。
“師母！”
“小平子來了？吃了嗎？”看到是張俊平，師母很熱情的把他讓進屋。
“吃過了師母，我師父在家嗎？”張俊平很恭敬的回答道。
“在書房呢！你自己進去吧！”
“謝謝師母！”
“你這孩子，客氣啥？快進去吧！以后早點過來，師母給你做好吃的！”
“哎！”張俊平答應一聲，來到書房門前，輕輕敲了一下門。
“進來！”
張俊平推門進去。
師父楊明德正在揮毫潑墨。
張俊平進屋后，靜靜的站在書桌前面，看著師父寫字。
寫字需要心靜，心靜手才會穩。
很快，師父寫完，放下筆，看向張俊平笑著問道：“怎么樣？”
張俊平明白，師父楊明德問怎么樣，自然不是讓他評價字如何。
師父的字，他還沒有資格去評價。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。
師父，這幅字是送給我的？”
“哈哈哈！
那你先說一說你對這句話的理解！”
“天行健君子以自強不息，這一點，我做到了，自認做的還可以！
地勢坤，君子以厚德載物，財不配德必有災殃。師父是提醒我不要在前進的路上，被金錢迷失了方向！”張俊平上前一步，仔細端詳了一會師父寫的字，才鄭重的回答道。
“哈哈哈！
行！能有這番認識，能說出這番話，我就放心了！
好好干吧，大膽的去闖，有什么事，師父給你兜著！”楊明德哈哈大笑著夸獎道。
“師父，這幅字我可就拿走了！”張俊平看墨跡干了，上前收起師父剛剛寫的字。
這幅字可以當傳家寶。
“拿走吧！
你今天來找我有事？”楊明德擺擺手，然后又問道。
“是有個事來找師父給拿個主意！”
“什么事？”楊明德笑著問道。