面對周奇持球后的變相突破，陳瀟輕松的下手一擋，搶斷周奇后，就是一個一條龍的暴扣
這就是這場比賽球場上發生的一切。
從比賽開始之后，這場比賽充斥著大量的陳瀟和周奇的一打一。
各種各樣，萬花筒式的一打一，什么方式都有。
但這卻并不是兩個進攻萬花筒之間的對決。
而是單純的一個進攻萬花筒，對另外一個進攻萬花筒進行的教
學。
“沒想到，有生之年，我居然能在nba的賽場上見到指導性的比賽”
就連場邊的麥子都驚呆了。
“這種什么都不會的球員，是怎么混進nba的”
在驚呆之后，麥子的毒舌又開起了玩笑。
他當然知道周奇不是什么都不會的球員，事實上，周奇確實算得上內線的進攻萬花筒。
只是，這場比賽面對陳瀟，周奇變得什么都不會了而已。
而此時，陳瀟就是在做著讓周奇撿起被自己丟掉和遺忘的技能。
被周奇扔掉的技能，一件一件的被陳瀟強制他從地上撿起來。
這樣的比賽，對于周奇來說，固然是社死，沒有比這更加社死的比賽了。
在nba的歷史上，就沒有哪個球員像一個十歲小孩那樣被人指導著進行比賽。
nba歷史上那些不管是巨星還是角色球員的球員，他們能夠進nba，哪個不是人杰，哪個不是人中龍鳳。
所以，他們不管實力如何，都不可能像這場比賽的周奇這樣。
可以說，這場比賽的陳瀟和周奇，真的是創造了一個nba的歷史記錄。
但是呢，面對這樣一個如此社死的球員，此時球場邊上的觀眾，不管是黃蜂的球迷還是陳瀟的球迷，或者是一些專業人士，都沒有人嘲笑周奇。
相反，甚至球場上很多黃蜂的球員，電視機前很多在看這場比賽的nba球員或者是ncaa球員或者是其他籃球少年，看向周奇的時候，有的只有羨慕，嫉妒。
“有這樣的一個老師，我們對他的未來，又有什么可以擔心的呢”
看著球場上受難的周奇，場邊的金特里，場邊的黃蜂的高層們，臉上雖然凝重的同情著周奇。
但是心里面，卻樂開了花。
“水不掉，周奇有d這樣的一個負責任的老師，絕對水不掉”
球場上，看著自己這個敬愛的老師，籃球歷史上的d，不厭其煩，耐心的難以置信的手把手的從最基礎的開始幫他撿起那些因為緊張，害怕，窒息而丟掉的技能，周奇此時真的想哭。
博士父親教自己的小學兒子，都沒有這么耐心
而老師面對他這個不爭氣的學生，卻可以如此的待他。
他此時，其實已經哭了。
陳瀟鞭笞的越狠，周奇哭的越感動，，