“真不知道這個時代怎么了，前段時間才剛剛出現一個能夠下贏小亮老師的小孩，現在又出現一個類似的...”
“看來這又是一個足以與小亮老師比肩的圍棋天才...”
“不僅是小亮老師，我聽說就連塔矢名人也十分重視他的棋局...”
......
周圍的驚呼聲和議論聲，陳安夏只聽到了部分。
但就是這部分，讓陳安夏大概知道發生了什么事情。
陳安夏還真沒想到，塔矢亮和塔矢名人會專門注意自己的棋局。
看他們的反應，這注意的程度還不低。
當然，陳安夏知道，與藤井的棋局并不是自己所下，而應該是接取了任務的上村泰龍所下。
同時，自己所獲得的棋理感悟，也應該是出自上村泰龍。
這么想著，陳安夏就忍不住動容了起來，腦海中不由浮現出了上村泰龍的形象，心中暗自呢喃著“難道說，他的棋力已經強到讓塔矢名人都不得不重視的地步了？”
“可是，他還那么年輕...”
陳安夏會有如此想法，還是因為自身對玩家了解的太少，不知道玩家可以隨時邀請場外援助，更不知道真正下棋的乃是另一個世界的頂尖棋手。
而陳安夏在動容之后，就壓下了心中的雜念，不再去理會周圍的喧鬧。
陳安夏可沒有忘記自己的目的，也不想要過多的浪費時間。
只見陳安夏看著市河晴美問道“小姐姐，我想要下棋，不知道你能不能幫我安排一下？”
市河晴美還沒有反應過來，聞言下意識地應道“你要下棋？是要下指導棋嗎？”
基本的圍棋知識陳安夏都已經知道，自然包括這指導棋。
在圍棋之中，指導棋就是指含有教學性質的對弈。
通常來說指導棋都是老師與學生所下，不以勝負為目的，旨在指示和引導學生。
也因此，老師在下指導棋的時候，都會經常露出破綻來提示學生，讓學生自主的思考。
陳安夏當然知道自己的情況，是肯定不會下指導棋的。
所以，陳安夏直接搖頭應道“我不會下指導棋。”
說著，陳安夏就再次強調道“我是想要找一個棋力相當的新手下棋。”
在陳安夏話音落下的瞬間，不論是市河晴美，還是周圍注意過來的人們，眼神都變得相當的詭異。
他們的眼神仿佛在說‘你在鬧呢？就你還新手？’
陳安夏見此無奈了，感覺在私立海王小學圍棋社的一幕又要上演了。
果不其然，在之后，圍棋會所內的人們，雖然表示可以跟陳安夏下棋，但是前提是要下指導棋。
他們表示自己有自知之明，不會是陳安夏的對手，未戰就先言敗。
最終，不會下指導棋的陳安夏，只能離開紫水圍棋會所。
幸好，明天就是周六。
明天，圍棋網站就能夠維護升級好。
這就意味著，陳安夏可以無所顧忌的下棋了...
......