“不是那么對稱。”孟彭祖回了一句后道：“不規則的棱形？”
蕭宇也看到了，但是也看不出來是什么，他對圖案什么的不敏感，前世看那些星座就很難聯想。
“技能共鳴與能力圖有一定程度相似，一些共鳴劃出的圖案也能和能力圖一樣，從圖案的形狀中猜出共鳴的能力是什么。”施教開始科普：“基本上投入什么的技能就會共鳴出什么系的能力，極少有例外。”
張靈靈投入的技能有攻、有防、有輔助、有特殊，但還是以攻擊系為主。
“就算是相同的九個技能，由九個人來共鳴，都會得到不同的技能。不過大致方向是可以考證……”另一位教官接道。
大致比例只要以什么為主，就會出現一個什么樣的技能。
但具體出什么樣的，就要看命運了。
這就是一種不確定性，共鳴出來的技能也可以算是每一個人的大招以及殺手锏。
如果你從來沒在人前施展，或見過施展的人都已經死了的話，這就是底牌。
聯賽不能小看任何一支隊伍的原因也在這里。
除非有確定的情報，不然誰也不知道對方會憋出個什么招來。
不過大多數能力共鳴發動較慢，這也讓比賽增了不少變數，變得更加精彩。
“你們有沒有覺得冷啊。”孟彭祖哈出了一口氣，肉眼可見的一道氣痕。
“張靈靈的能力共鳴已經在施展了。”衛季同眼都沒眨的一直看著天空。
蕭宇自然也注意到了，天空的星河出現了一片片白色的云霧。
就在孟彭祖說冷的時候，這些云霧非快凝聚，把天空和張靈靈都給遮擋住了。
又黑又冷。
星河被遮住之后，就失去了光源。
施教喊了一聲開燈，跑道二邊路燈亮起，這才恢復了光明。
不過，越來越冷了。
顧玉一邊跺腳一邊把手拿到嘴邊哈氣。
這時一位女教官施展了技能，一個透明的泡泡把他們包裹了起來。
氣溫恢復。
“共鳴出了一個范圍技啊？”施教看著白色的霧氣一層層彌漫然后一點點向下壓來。
“類似冰河？”施展了泡泡的女教官忍不住出聲。
白霧凝聚得就像厚實的云層一般壓下，在離地還有一些距離時，照明燈的玻璃紛紛碎裂，燈光熄滅。
“玻璃都凍碎了？”顧玉驚呼。
“不，是溫度降得過快。”衛季同科普道：“玻璃是非晶體，即一種亞穩態，如果降溫會使之非常緩慢地向晶態轉變。要讓玻璃“凍碎”，不是看溫度有多低，而是要看溫差和降溫速率有多大……。”
“這有點猛啊，到時候張靈靈一施展，對面直接凍碎了吧。”孟彭祖感嘆。
“我們得撤”施展了泡泡的女教官道。
蕭宇看到泡泡上居然也開始產生裂紋。
雖然這泡泡看起來就是薄薄一層，但是防御技能哪里會真的很弱。
是張靈靈的共鳴技能威力太強了。
眾人立馬移動起來。
施教還在喊：“發出五級警報，當作敵人入侵的強度，先封鎖區域。”
“不會有什么事吧？靈靈會不會消耗太大了”蕭宇問道。
“放心吧，共鳴出來技能威力大消耗小，而且又不是不能主動停下來。”孟彭祖拍了拍蕭宇道。
回到健身室，施教表示：“該干什么干什么去，下午的訓練進行調整，張靈靈先不參加了。”
蕭宇決定等在這里，他倒是勸眾人該午睡午睡一下，張靈靈肯定沒什么問題的。
衛季同點頭就離開了，陶小璨和孟彭祖多呆了一會也走了，剩下顧玉守在這里。