• 第5章 養成鳴人(2 / 2)

    次啦……

    破舊的門被推開,臉上掛滿傷口的伊魯卡站在門口。

    “伊魯卡老師。”

    鳴人驚喜地抬起頭,緊接著失落地低下頭。

    他有些惴惴不安。

    此時“身為九尾妖狐的他”不知該如何面對“被九尾妖狐殺死父母的伊魯卡老師”。

    在正常的劇情線中,鳴人和伊魯卡在危機時刻冰釋前嫌,只不過這一進程被半路插手的祝平無情打斷。

    伊魯卡上前摸了摸鳴人的頭,笑道:“鳴人,你如愿成為下忍了啊!不愧是我認同的學生。”

    鳴人呆滯了下來,不知該如何應對。

    伊魯卡忽然淚流滿面道:“是的!其實我早就知道你不是九尾妖狐,你是我的學生,是在危機時刻救了我一命的漩渦鳴人……”

    “伊魯卡老師。”鳴人眼中滿是淚水,和伊魯卡抱成一團。

    兩人訴說著心事。

    上演一出有點尬,但卻是非常傳統的回憶戲碼。

    伊魯卡向鳴人講述了他小時候的故事。

    那時候他也是調皮搗蛋,想要引起其他人的注意,卻總是招惹村民的厭惡,同齡人的嘲笑,可是經過了他不懈的努力,最終也成為了一名優秀的忍者,獲得了村民的認同。

    鳴人聽到這一故事,頓時將負面情緒一掃而空,堅定了成為火影的信念,以及保護村民,獲得村民認同的信念。

    他們很開心,但藏在鳴人身體中的祝平則是一臉懵逼。

    喵喵喵?這就是傳說中的嘴遁嗎?愛了愛了!

    搞毛咧!前一秒還是大仇大怨,后一秒,一通心里話就直接重塑人格。

    祝平現在的想法就是想控制鳴人的身體,將這位“嘴遁小蓮花”揍一頓,讓他知道花兒為什么這么紅。

    好不容易將鳴人的三觀掰正,一套嘴遁又回到侏羅紀……這就很氣!

    “呼……吸……不能生氣,生氣傷腎!”

    祝平強行讓自己冷靜下來之后,意識到一個嚴肅的問題。

    這項【此刻,讓木葉感受鳴人痛苦】任務比他想象中的更難一些。

    將鳴人培養成才還是簡單的事情,畢竟這家伙是主角,再加上九尾能量的幫助,怎么都能成為影級高手。

    問題就在于,如何讓鳴人主動去毀滅木葉。

    看上去很簡單,但問題是,“隨便一句火之意志”,“隨便一句嘴遁”,就能讓鳴人充滿保護村子的**。

    如此一來,利用利益交換讓“被精神控制的鳴人”主動毀滅木葉,完全是癡心妄想。

    因為鳴人從小接受的教育歸根結底就一句話,“木葉飛舞之處,火亦生生不息”。

    讓鳴人將犧牲他自己來保護村子的想法深深扎在他的腦海中。

    就按祝平現在的牌面說,若是稍微暴露一些對村民不利的態度,就會引起鳴人的警示,以至于加強九尾的封印,使他重回五指山下。

    總結起來:

    【說出任何對村子不利,有悖于火之意志的話,都會被鳴人所敵視,在這種條件下,去引導鳴人毀滅現有的木葉忍者村……】

    這項任務簡直就是強人鎖男。

    ……

    一樂拉面館中,大筒木一樂和大筒木菖蒲在熱情地招待客人,鳴人和伊魯卡一邊享受著拉面的美味,一邊交流著“圣母心得”。

    伊魯卡往桌子上排出幾枚硬幣。

    喝了兩杯小酒,臉色漲紅地對鳴人連連說著:“努力就可以獲得村民的認可”,“村民的敵視怎么能叫敵視?”,“木葉”,“火”等話語。

    店里店外充滿了快活的氣息。

    當然,在場的人并非所有人都愉快,就比如被封印在鳴人肚子中的九尾。

    看著伊魯卡一本正經的胡說八道,自認為脾氣極好的祝平被氣的牙根癢癢。

    好不容易讓鳴人稍微有一點腦子了。

    好家伙,BB了一上午,都快把他的努力算計擦得一干二凈。

    玩嘴遁沒完沒了了是吧!

    祝平額頭青筋暴露,怒氣橫生:“老子要不把你打成豬頭,老子就不姓懂!”

    吃飽喝足的鳴人與伊魯卡分別開來。

    雖然村民們仍舊指指點點,說著難聽的話,但鳴人雙手枕在頭后,全然無所謂。

    就在此時,祝平忽然感覺到一股從鳴人那里傳來的緊張情緒。

    視線正中,是一個頗為可愛的粉毛小蘿莉。

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