“倒獅，我明明只是捕魚賺錢，我只是將東西賣給商店，我做錯了什么？”
“你沒做錯！”
“那漁夫老伯也是踏踏實實的賺錢，他為什么會被打，他做錯了什么？”
“他也沒做錯！”
“那三位劍士打那位老伯，我去幫忙，將他們趕跑，我沒做錯吧！”
“嗯，確實沒錯。”
“你為什么結果會是這樣，為什么這位老伯最終還是要背井離鄉失去賺錢的活計，落得如此下場，我們明明都沒有錯！”
“那你為什么不想想，有可能是這個世界錯了呢？”
“……”
鳴人回到木葉之后，沒有再堅持修練，而是聽從祝平的教導，休息半天，回去總結今日的得失。
管中窺豹，可見一斑。
鳴人如今已經十分信奉倒獅的話，隱隱將倒獅對他的指導奉為“教科書”。
做到這一點并不簡單。
甚至可以說是在刀尖上跳舞！
稍有差池觸碰到火之意志的禁區，暴露對村子惡意，哪怕僅僅只是一丁點敵意，就會被鳴人厭惡，從而導致封印封鎖。
讓鳴人毀滅木葉，看起來是一項不可能完成任務。
（注釋：【此刻，讓木葉感受鳴人的痛苦】這項任務，顧名思義，不只是要毀滅木葉，而是引導鳴人去毀滅木葉。）
即便是在這樣的艱難條件之下，祝平依舊通過聰明才智打出了突破口。
而“獲得鳴人的信任”僅僅是個開始。
封印空間中，祝平的嘴角微微勾起，將【鳴人改造計劃第一步】打了個勾。
所謂的鳴人改造計劃，具體步驟繁瑣晦澀，而且還會因為鳴人不同的選擇，而出現相應的調整，需要實時變化。
但是大方向只有三步。
第一步：沖擊鳴人現在的世界觀……
第二步，揭露忍者的本質……
第三步：對火之意志重新解構……
三步完成，重構鳴人的世界觀，讓他心甘情愿，充滿正能量，義無反顧地毀滅木葉。
祝平看向地面上鐫刻出來的【第二步】，臉上浮現出一切盡在掌控中的笑容。
“將主角捏成自己想要的形狀，真是……太有趣了！”
……
第二天清晨。
鳴人精力充沛地從床上彈起，他心中的負面情緒已然煙消云散，重新充滿正能量，面對這奧里給的世界。
這一幕，讓祝平不禁想要撬開鳴人的腦殼，看看對方腦袋里塞了什么東西。
鳴人走進貼著“每次只能使用十五厘米”紙條的廁所。
剛一進去，第二個“鳴人”閃爍出現在房間之中，回頭掃了一眼，悄悄從窗戶翻出，離開出租屋。
……
日上三竿。
鳴人穿戴整潔，準備去教室中見他們的老師。
只不過他推門進入分給第七班的教室之后，左看右看，房間中都只有佐助和小櫻兩個人。
老師似乎是遲到了。
佐助見鳴人進來欲言又止，他想問問昨天鳴人那一招體術是如何修練的，可是傲嬌的本性又讓他難以開口。
于是乎他正大光明地暗中觀察鳴人。
“你瞅啥？”
“瞅你咋滴？”
鳴人照例與佐助進行了今日份的打情罵俏后，嘿嘿一笑，拿起桌子上的黑板擦，踮著腳尖將其放在門框上。
“竟然遲到了！那就提前給他個小考驗吧！”
“隨便吧！真那你沒辦法！”
“這種小把戲怎么可能對上忍奏效。”
“噓！門外有腳步聲過來了。”鳴人連忙跑到座位上坐好。