自己雖然要拍一部扶貧電影，可是這扶貧電影，不一定要有說教，要有大量事例。
這樣，不但觀眾會反感，反而會起到反宣傳后果。
謝玉決定，以中立方為視角，拍攝一部瑤族自治區，以兒童視角描繪，一家人在困難面前選擇的電影。
然后，謝玉給父母老姐姐夫解釋了一下后，回到自己房間，又開始重新寫劇本了。
劇本設置以男孩為視角，想到自己的老姐，謝玉又加了一個妹妹的角色，充實劇情設計。
可以以兄妹之間的一個“秘密”，來帶動劇情發展。
以什么為帶動呢，謝玉想到汪小潞和董婉兒的要求，她們這么年齡段，能做什么。
對了，“支教老師”
老師和學生有了。
又想到老二李棟集團公司的形象，這說這公司捐樓什么的，有些，太不接地氣了。
要不贊助個什么，而小學生有什么好贊助的。
對了，“運動會”
和運動會，有關系，又和哥哥妹妹，搭上關系的。
謝玉一時想不起起來，心急的就站起來，走兩圈，不小心踢到桌角，疼的謝玉趕緊把拖鞋踢掉，呲牙咧嘴的。
突然，謝玉看到自己踢了拖鞋
“拖鞋”
“運動鞋”
突然謝玉腦中有一個很大靈感，好像早就知道一般。
“以鞋子為中心，把一切都給串起來”
然后，謝玉加上瘋狂的寫了起來。
一直寫到天亮，涂涂改改，一部具有完成故事主線和分線的，三段式劇本大綱，就被寫出來了。
回翻一下，像是從腦中流淌出來一般，謝玉想到不到自己居然能寫出如此劇本，可以說是超出的自己的能力之外。
然后，謝玉早飯也沒吃，一頭扎在床上補覺了。
接下來的時間，謝玉一邊和可愛的大外甥玩耍，一邊開始試著根據腦中的記憶大概修修補補手中劇本。
一直返校后，開始根據資料和記憶做分鏡頭劇本。
到了三月份，粗略的分鏡頭劇本已經做出來了，和老二李棟說了后，又開始做拍攝計劃書。
還是老大魏，做制片人，開始申請拍攝許可證。
因為拿了三十萬的婦女兒童電影計劃的補貼，加上劇本沒問題，一個星期拍攝許可證就申請到了，可以說是創記錄了。
然后，考慮許久謝玉先按約定，給江依琳打了一個電話，說給江依琳一個雖然不是女主角，但也是重要女配角的角色。
江依琳現在剛通過經紀公司協調，在一部中等制作里面出演女二號。
有些看不上，謝玉的小成本制作了，尤其聽說還是一部扶貧片，只說了一句，看她有空沒空。
而對劇本有些了解的汪小潞，知道這劇本中最合適自己的角色就是那個男主角班主任，那個支教老師了。