齋藤惠介很快也跑進教室。
他把書包往桌上一扔，從抽屜里拿出一本書，對著自己扇著。
“這天氣是越來越熱了，跑兩步就出汗，什么時候才可以換夏季校服。”他抱怨道。
“六月。”
昨天因為獲得「博聞強記」心里有點小小的興奮，渡邊徹一不小心把《神川高中學生手冊》全背了下來。
穿著打扮，男生頭發多長，女生頭發多短，幾月幾號是校慶日，文化祭和體育祭是什么時候，已經全部了然于胸。
正因為如此，他更討厭清野凜了。
創立社團一定要五人以上，有明確的顧問老師、名稱、部長和活動內容。活動內容必須符合充滿創造力與活力的校園精神。
人數一，呵；人類觀察部，呵；用實力挑釁其他社團，觀察他們的反應，呵！
渡邊徹嫉妒到質壁分離！
另外，質壁分離是指把液泡發育良好的植物細胞浸在高滲溶液中時，原生質收縮而和細胞壁分離的現象。
它是植物生活細胞所具有的一種特性。
隨機抽背知識點，完美通過。
他暗自點頭，記性不錯，不愧是了不起的渡邊。
“我當然知道是六月份！”齋藤惠介說，“我的意思是為什么不能早點換，五月也很熱啊！”
“心靜自然涼。”
渡邊徹很瘦，很快不感覺到熱了，于是把領帶重新系好，避免被風紀委員的人抓住扣分。
不一會兒，晨練結束的國井修一邊大口喝水，一邊走進教室，搶過齋藤惠介手里的書，對著領口里使勁扇。
“你自己沒書嗎？”
“熱，不想動。”
三人照例漫無邊際地聊了會兒，直到早班會開始。
下課時間，渡邊徹以前會和其他兩人玩鬧，畢竟他上課有好好用功，回家后也努力了，犯不著在本就很少的課間休息時間努力。
但從今天開始，他要學習了。
“這么用功？還讓不讓人活了！”國井修驚訝道。
“上次說了，作為「東京帥哥」，就算不能拿下第一，也要在進步中才行。我給自己定了一個小目標，期中考試全校第二。”
齋藤惠介贊同地點點頭：“今天14號，還有半個月就要考試，我們是要開始認真學習了。”
說完，他從自己書包里拿出一本補習班的數學冊，拉著椅子坐到渡邊徹身邊。
“渡邊，我有不會的可以問你嗎？”
“當然。《禮記》里說過，教學相長，我很樂意幫別人解決問題，說不定它也會是我自己沒有發現的短板。”
“《禮記》？教學相長？”國井修一臉不知道他在說什么的表情。
齋藤惠介地獄葬送手刀砍在國井修脖子上：“這都不知道，還不趕快拿國語過來學習！”
“哦，好。”
國井修老老實實回座位去拿國語練習冊，齋藤惠介小聲問：“渡邊，《禮記》和教學相長是什么？”
“......”
三人組成學習小組，在教室后面互相學習著。
這在神川高中算不上太稀奇的事，少數女生連中午吃飯都抱著書在看。如果去高三的樓層，幾乎個個都是這樣，自覺得可怕。
不過就算是在這樣的高中，渡邊徹仍然能拿下第三，由此可見......一直看雜書的清野凜有多厲害。