但有的小火焰猴卻無法使用，就像是過于恐懼的人類一樣，它們在面對對手的攻擊時會非常害怕，從而瑟瑟發抖，大腦空白，直至倒下！
那么，如果你是這只小火焰猴的訓練家，該怎么辦？
很理智的思考一下，會蹦出一個最直接的念頭，放棄它，另選一只培養。
不可否認，的確有訓練家是如此做的。
但同樣也有訓練家不愿意如此做。
因為對于他們而言，小火焰猴并不是戰斗的工具，而是伙伴。
這個詞不帶有中二色彩。
人都是情感動物，別說是一只會有喜怒哀樂的精靈，哪怕是一個無機質的物件，如果相處久了，也同樣會有些割舍不下。
實際上，割舍不下的訓練家反而占據大多數。
因為，很多時候，訓練家更愿意跟自己的精靈共處一室，甚至于說出自己的真心話。
這種感情，如果不是親身經歷的話，會很難理解。
甚至于，某些訓練家還會把精靈當做心靈寄托。
所以，這部分的訓練家便會去激勵自己的小火焰猴，通過自己的培育使得小火焰猴最終可以正常的運使猛火特性。
這便是，所謂的特性‘激發’。
往往需要激發的特性都跟精靈的意志和性情有很密切的聯系。
所以，特性雖然是與生俱來，但也同樣分為需要激發和不需激發這兩大類。
但無論是哪一種特性，都肯定存在著特性開發，訓練家各異，精靈各異，開發技巧也各異。
回過神，冬彌才發現月照星空，時間早已入夜。
河邊的巖石上，伊布跟那只偷食的刺尾蟲正在聊天。
冬彌靠在大樹旁，拿出相機拍攝了一張照片。
記憶中，似乎也有過這樣的畫面，皮卡丘跟綠毛蟲在月下對坐，你一言我一語，興高采烈的聊著天。
刺尾蟲黑亮的大眼睛迎著月色像是在閃著光，它不時的‘吡，吡’幾聲，光憑聲音就能聽出刺尾蟲的期待之情。
也許它是在訴說自己的夢想，也許它僅僅只是開心，為自己能跟伊布聊天而開心。
而伊布用前爪托著小腦袋，大尾巴左擺擺右晃晃，偶爾回應一聲。
冬彌不知道伊布跟刺尾蟲在聊些什么。
他仰趟在草地上，望著月夜，只是，單純的覺得自己喜歡這個世界。
冬彌閉上眼睛，隱約間，似乎能聽到一首歌。
“藍色寂靜的夜里，吾輩一個人思考哲學，蟲兒在草叢中打滾、鳴叫，叫得很可口的樣子，今夜，我不會吃它們的～
廣大的廣大的，宇宙的某處，還有另一個我吧，和我一樣的在草叢中，在彈著吉他嗎?在唱著喵喵的歌嗎?”
突然，從刺尾蟲的身軀內部刺出白光，在冬彌、伊布的注視下，這只刺尾蟲迎來了一生最為重要的時刻，進化！