人少了也有少的好處。
現在一家人可以坐在一起吃飯了，包括小娘李若云。
只是老太太整日基本上不怎么出房門，遇到什么法事（自己給自己制定的），就一天不進食，只喝點水而已。
飯桌上，陳功自然成了可以發號施令的主子，二娘和三娘成了廚娘，小娘和小青是幫廚，他和兩個姐姐可以享受特殊的待遇。
人少好辦事！
陳功又開始搗鼓起他的大棚了。
除了種果蔬，還讓管家、阿呆和少寶在后院又開辟了一畝左右的田地，他要重操舊業！
“搞個地膜農業，這樣種點小麥和玉米啥的，怎么著，都可以維持現有成員的吃喝了！”
要是肉也是種出來的就好了，自己總不能去市場買幾只豬崽回來養吧，即便可行，也太有點那個啥了吧！
算了，這年月能不餓肚皮，先把小命保住才是第一要務。
陳家大院大部分的房屋無人居住，前院偶然有過路的災民進去躲避寒風，成了大家歇腳避難的場所。
為了力求自保，陳功和管家等人把后院的大門封堵住了，這年月家里的人不用外出做事，也不能讓外面的人擅自闖入。
給自己搞一個封閉的小環境，便是應對天災**的絕佳選擇。
為了掩人耳目，陳家每天只點一次火。
灶膛里每晚天黑后才冒煙，第二天白天便看不到煙火的影子，自然不會吸引外人的注意力。
有了吃喝，又不能去外面撒歡玩耍，就要自娛自樂才行，否則大家都會成了坐監的犯人，如何能長久呢？
陳功自然要解決這個問題，他首先叫陳老三和小青找了一些硬紙板，他要做成后世的“撲克牌”。
將紙板裁成標準的撲克大小，陳功又用心地在上面寫上了數字，勾勒了“黑紅梅方”四種圖案，最后又畫了兩只猴子，分別代表著大小王。
打撲克的游戲老少皆宜、雅俗共賞，陳功決心給大家普及這種娛樂游戲。
“這玩意就叫‘撲克牌’，是一次我做夢夢到的，嘻嘻，很好玩的！”
少爺又“做夢”了，這是他神奇力量的源泉，大家又充滿了期待。
陳功找來除老太太、二娘、三娘的其他幾位家族成員，大家圍坐在一起，開始給他們正式教學授課。
“大家首先熟悉一下撲克的數字，這上面的‘小蝌蚪’就叫阿拉伯數字，從1到13，一共四種牌色，再加上‘兩只猴子’，便是大小王了。”
沒想到，大家都聽得非常仔細認真，“陳老師”給眾人增添了生活的樂趣，講起課來又十分地投入。
“這牌呢一共54張，大家要熟悉花色和大小，那個什么，少爺我就先給你們普及一下數學知識……”
這是非常適合消磨時間的手段。
陳功在不知不覺中給大家當上了“數學老師”，他講到了很多有趣的數學游戲。
這些“古人”何曾見識過陳功這樣稀奇的“表演”，一個個像是坐著過山車一般，聚在一起就成了更加豐富多彩的表情包！
“1.2.3.4.5，上山打老虎，老虎不在家，XXX就是你！”
游戲在現在看來，是絕對趨向低齡化的弱智版本，屬于啟蒙教育的領域。