完全沒有準備迷情劑相關資料威廉扯出一個監獄里聽過的一個故事。
“嗯，魔法所附近有它們那邊獨有的神奇生物，我相信你們學習過半人馬、巨人、魚人之類的智慧生物，當然，這個分類并不符合確切定義，但也差不多——總之，魔法所那邊有種長著狐貍耳朵和尾巴的神奇生物，叫玉藻前。”
“這種神奇生物有著比魅娃還要強烈的愛情魔法，當她看中一位男子后，無論對方是麻瓜還是巫師，都逃避不開那個愛情魔法，被她帶回去，養在家中，為他提供吃食，提供娛樂，提供住宿，提供正常人需要的一切，然后可怕的事情將會發生在男子的身上。”
“把他殺死，挖出心臟？還是吸收靈魂？”
學生們開始小聲討論起來，過了幾分鐘，威廉才宣布了真實答案。
“然后這個男子將會被養成廢物，終其一生都沒有辦法做出什么成就來。”
學生們臉上不由得露出失望的態度來，但有幾個人與眾不同的露出羨慕的表情。
“好了，如果再說這些沒用的，我們可能得留課后作業了，我可不希望你們帶著作業去實習去。”
“言歸正傳，你們要是被施法的話，可未必能遇上玉藻前這種神奇生物，下場可慘得多。”
“我們的課程名字既然叫做巫師自衛魔法學習，肯定是要以保全自身為第一基礎的。”
“保護自身可不僅僅需要魔法，更需要應對困難的能力——欺壓新人是某些職場的惡習，簡單些是派你去跑腿、倒茶倒水、撰寫文件什么的。復雜些的話，更是什么神奇的要求也有。”
“就像開始時候我做的那樣，不過他們掌握的不是分數，而是你的工資、職業前途甚至更多的東西。”
“我相信你們或多或少的對這些都有過了解，但是大概從來沒有認真考慮過如果遇上了該如何去面對。”
“很遺憾，開學的第一課，要給你們講這些不怎么讓人開心的東西，但這是你們將要面對的，也是魔法世界真實存在的。”
“這本來應該是霍格沃茨畢業后的第一課，但是原諒我把它提前了，我覺得這樣做你們會有更好的準備來應對那些事情，好了，下課——我希望你們認真考慮下可能遭受的職場欺凌，作為我們下節課的討論內容。這節課沒有作業，下周見。”
威廉趕在下課鈴打響前做完總結，并松了一大口氣。
‘差點把課題轉到另一個方向去，還好剎車了。’
雖然另一條路更重要，但是那些并不是第一節課該上的，先解決生存，后追求理想。
“教授再見！”
……
絡絡不絕的告別聲不斷在門口響起，但最終還是停了下來。
“教授，我還有一個問題。”
問話的人是位格蘭芬多。
“嗯？有什么疑問嘛？”
“嗯，教授。為什么您給蘇西把分數加回來了，但是寧芙扣掉的分數還沒有補回來啊？”
門口悄悄探出幾個頭來——顯然不服氣的不只是這個格蘭芬多。
“你說這個啊，”威廉臉上露出真誠的笑容來。
“因為寧芙同學真的說我壞話了啊。”