回到學校以后，趙幼菊老師立即號召全班學生為楊峰捐款。
可是，當時一個班上也沒多少學生，于是，就又把這件事上報給了趙校長。
為了讓趙校長信服她的話，她還把那天楊峰臨走時給她留下來的一大堆學習工具以及一張小紙條拿出來給他看。
趙校長好奇，接過那紙條，看完后，覺得有些不可思議。
就親口質問趙幼菊老師，“這個楊峰，他就是把從他同學那里得來的學習用品，全部拿來又重新便宜賣給他同學的嗎？”
趙幼菊老師嚴肅地點點頭，回答道，“是這樣的，后來我問了班上的學生，他們都那么說來著。”
“這孩子，這做法真的很不厚道呀！”趙校長說著不禁笑了起來。
趙幼菊老師并未覺得哪里有什么好笑的，定定地站著，等他下文。
趙校長頓了頓，接著又嘆氣道，“拿沒收來的他同學的學習用品，轉手又賣給他同學，這點確實是不太厚道。
可得來的錢自己卻舍不得花一分一文，全部拿來給他奶奶買藥看病，這點卻是很難得的。
像現在這么大的孩子，有這么懂事的真不多……”
“窮人家的孩子早當家的嘛！”趙幼菊老師試著解釋了一句。
“是這樣的……”趙校長緊接著又嘆氣道，“可這對小孩子不公平啊！”
“……”
就這樣，經過趙幼菊老師將楊峰的所有事跡，一五一十詳細地描述給趙校長，再加上那張紙條作為有力證據，趙校長當即作出了回應。
“這件事我先上報給上頭，估計十有**都能落實下來。
然后，下一步，我找個時間開個會，盡量號召全校師生幫忙捐款，好幫楊峰度過難關。”
……
……
那天，當胡豆豆的外婆知道了這件事以后，就勸胡豆豆把他比賽所得來的獎金捐獻一部分給楊峰。
他外婆的理由是，“你如果拿著那些錢買零食吃的話，吃到肚子里，最終都會變成廁所里的一堆臭屎！
你一吃，這錢立馬就沒了！
你如果把那些錢捐獻給別人——捐獻給真正需要錢，真正有困難的人，那么，別人就會記住你的好。
說不定，一記就是一輩子！”
“外婆，”胡豆豆說，“我才不會拿錢胡亂買零食吃呢！有買零食吃的錢，我還不如拿來給你買身衣服穿呢。
外婆，其實，你不說我也想清楚了，我要把這些錢捐獻給楊峰。
我很喜歡楊峰，我很想和他交個好朋友！
外婆，有時候，我發現如果楊峰不在學校的話，我就會莫名感到孤單。
外婆，我有時候突然感覺楊峰就像我一樣！”
“好樣的，豆豆，外婆支持你去跟楊峰交往的，楊峰其實是個好孩子！”
……
……
后來有一天，當楊峰得知胡豆豆把自己贏得的一半獎金捐獻給了他的時候，當即心里很不是滋味兒。
他終于理解了‘友誼第一、比賽第二’這句話的含義。