即使是同一類別的資源，在細節上也有好壞之分。
C4是服化道攝錄美六個額外助手任選四種，經費僅有1400支付點，群演是別想了，就連租用服裝和攝像設備恐怕都得跟人講講價。
“你這手氣還真是不一般。”劉哲嘴上吐著槽，臉上倒沒什么沮喪。
“這還怎么拍啊？就這么點錢，人都不齊。”董凡說。
“上輪第七組就是C4資源，效果挺好的，總分第六名呢。”叫古文松的男化妝師說道。
秦絕看了眼他。
想起來了，這就是被廖湘羨慕嫉妒恨的那位化妝師。
上一輪他把第七組四十幾歲的男演員化成了年輕人的模樣，技術精湛，沒想到這次分到了同一個組。
“要說關鍵詞了。”導演曲楠轉頭看向臺上。
小組成員們的目光隨之投向林宇欽。
“這里要特別說明一下。”主持人林宇欽的手已經探進了箱子，邊摸邊道，“細心的朋友可能注意到了，第一輪各個小組在后臺準備的時候，我們的評委老師們就已寫下第二輪的關鍵詞了。”
“也就是說，不存在評委們看到作品后再針對性設置關鍵詞的可能。”
說著，林宇欽的手上已然拿了三個信封，“下面我們就來揭曉第二輪的三個關鍵詞是什么。”
“來自曾欣慧琴老師的關鍵詞——‘教育’！啊呀，好大的范圍，立意也很深。
“來自岳揚老師的關鍵詞——‘家庭’！咦，難道兩位老師是商量好的嗎？”
岳揚也愣了一下，打開麥克：“沒有沒有，純屬巧合。”
“哈哈哈哈，好的，看來我們評委老師也很有默契。”林宇欽輕輕松松就把互動帶了過去，“第三個關鍵詞，來自阮紫雁老師——”
“‘喜劇’！哇，有意思的來了！”
本有倦意的觀眾看見大屏幕上的三個關鍵詞，也提起了興趣。
“教育”和“家庭”放在一塊，有些人已經在腦補那些父母和孩子吵架的畫面了，沒想到最后一個竟是“喜劇”！
“好狠吶。”朱子疏看向阮紫雁笑道。
讓觀眾哭很容易，悲傷的劇情，煽情的背景音樂，各種烘托搞一搞，總有共情力強的觀眾會情不自禁落下眼淚，可讓人笑就不一定了。
尤其在當前這個科技發展信息量爆炸的時代，很難把握到觀眾的笑點究竟是什么，有的人就喜歡聽勁爆DJ金曲，看啤酒澆頭搖花手，而有的人就對此嗤之以鼻，相當的眾口難調。
臺上的林宇欽也特意說明了這一點，鏡頭打到實習生席位，果不其然，大家要么愁眉苦臉，要么陷入苦思。
有些演員的臉色更是難看，喜劇？那不就是要搞怪耍寶？太過分了吧！
一想到可能要故意扮丑，不止姑娘，很多男演員都萌生退意。
曾欣慧琴將這群人的反應盡收眼底，轉過頭看著身旁溫溫柔柔的阮紫雁，禁不住笑了笑。
看來，大家都是同樣的不滿。
還是應屆畢業生呢，怎么能演成這個垃圾樣子？
實習演員吵戲份、搶資源，作品都沒什么拿出手的，還好意思鬧這么一出？
真得好好治一治他們的偶像包袱。