何況，朱由校還推行全民教育這么多年，民智早已進一步開啟。
這也就使得，現在的大明帝國依舊是朝廷掌控著最先進的技術，最多的生產資料。
而外夷即便用各種手段盜取，也沒有到破壞大明根基的地步。
貪利的商人也是一樣，也依舊沒有到破壞大明根基的地步。
許多真心為了社稷的人，還是在竭力維護著大明社會現有的秩序和華夏漢人的利益。
“周工！你知不知道，我們大同機械廠的工人能免費讓名醫給我們看病，能免費讓好的先生教我們的孩子讀書，我們每年的分利跟昆山縣的縣太爺收入差不多，是因為什么？皆是因為我們大同機械廠有技術優勢！是我們自覺把技術壟斷在我們自己手里，可你呢，卻為了別人每個月多一倍工錢的好處，背叛工廠，要把你在工廠的技術教出去，你這樣做，對得起我們嗎，對得起你孩子的未來嗎？！”
因大同機械廠的技術員周良被一商人收買而被發現給安排到全廠大會上接受批評時，已成為職工委員的戴愛國就在這時候斥責起了周良。
“就是！只是讓民間商人學了去也沒啥，就怕那些商人經不住誘惑，把技術賣給外夷！”
一大同機械廠的職工還因此附和起來。
周良自然是無地自容，表示甘愿接受一切懲罰。
對于此時的大明而言，皇帝和有民族意識和大局意識的民眾，都在盡力維護著現有的社會狀態。
而秉持朱由校意志的大明海外殖民地的官員們，則在全世界擴張著這種社會狀態。
朱慈煒這里率軍順利進占了江戶。
進占江戶軍事上倒是沒什么難度。
畢竟現在的倭國對于大明而言，已如囊中之物，其頭，其尾，其腰皆被大明控制。
取江戶而徹滅其國如探囊取物。
要不然，幕府也不會主動遷去美洲。
對于朱慈煒而言，真正難的是，在占領江戶后的分田工作和漢化工作，以解救這里的普通百姓，而建立起大明現有的統治模式。
因為大明現在急需穩定而繁榮的商品市場，需要讓大量奴仆與百姓，成為有消費能力的人。
這種分田于民，剝奪貴族特權的統治模式自然是令倭國貴族不能接受的。
好在倭國幕府和一批倭國大貴族遷去了美洲，也就使得大明不用為了推行這種統治模式而需要用槍炮去消滅幕府和一些倭國大貴族。
但也有很多還遷走的倭國貴族沒有遷走。
因為大明要在倭國分田于民，所以這些占據有倭國最多田產的倭國貴族，無疑會排斥大明對他們的占領。
不僅僅是倭國貴族會排斥，擁有田地的普通地主階層也會排斥。
而商人階層則本來就是對大明排斥的，因為只從大明打開倭國的國門，將商品大量傾銷到倭國后，倭國倭人在本國的市場主導地位就已被奪走。
倭國商人如果不反抗，且想繼續從商的話，只能淪為大明的買辦，自己辛苦一年，只能掙些蠅頭小利，而大頭皆讓大明賺走。
朱慈煒也知道他接下來要想解救倭國百姓會有一番挑戰。