“你聽聽。”
夏紅軍拔了兩下琴弦，開始邊彈邊唱起來：
春天的花開秋天的風以及冬天的落陽
憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想
風車在四季輪回的歌里它天天的流轉
風花雪月的詩句里我在年年的成長
流水它帶走光陰的故事改變了一個人
就在那多愁善感而初次等待的青春…….
羅大佑的《光陰的故事》！
沒有過多的炫技，娓娓動聽，仿佛在訴說一段青春的詩。
梅麗靜靜聽著，眼睛越來越亮。
一曲唱罷，梅麗著急的問道：“這首歌叫啥名字？”
“光陰的故事”
“是你寫的嗎？”
“哈，我哪有那本事？”夏紅軍哈哈一笑：“是臺灣音樂教父羅大佑寫的。”
“啊？！你也喜歡港臺歌曲啊？”梅麗聲音突然提高了八度，一臉驚喜。
“噓，聲音小點！”夏紅軍趕忙低聲說道。
“我也喜歡唱港臺歌曲，特別是鄧麗君的….”梅麗抑制不住自己的激動。
自己用收音機偷偷摸摸聽了好多鄧麗君的歌曲，但不敢輕易給別人說。
因為，鄧麗君的歌現在被稱為“靡靡之音”，誰唱要是受到批判的！
“鄧麗君的歌也挺好聽，清新甜美，特別擅長唱情歌，像《月亮代表我的心》、《何日君再來》都是經典中的經典。”夏紅軍笑著回答。
“是啊是啊，我很想在元旦晚會上唱，但是我不敢…….夏紅軍你叫唱這首《光陰的故事》好不好？我打算在晚上唱。”
夏紅軍沉吟了一下，羅大佑的這首民謠幾乎是給學生量身定做，很適合在畢業季演唱，而且里面歌詞也不算過分，于是就點頭答應了：“不過你千萬別說是港臺歌曲！”
“嗯嗯…..”梅麗趕忙點頭答應：“還有，你要彈吉他給我伴奏！”。
她發現如果沒有那流水般的吉他聲，自己清唱味道淡了許多。
“你就不怕別人說閑話？甚至跑到你姑姑那里打小報告？”夏紅軍聽了笑了笑，看著女孩。
啊？
這？
梅麗聽了有些猶豫，如果自己真的和別班男生合演一個節目，肯定會有風言風語，甚至傳到姑姑那里。
可是，我真很想讓他給伴奏，唱這首最美麗的歌。
不管了，反正馬上就要畢業，愛咋地咋地，不能給自己留下遺憾！
想到這里，梅麗抬起頭看著夏紅軍：“不怕！我身正不怕影子斜！…..夏紅軍，你怕了嗎？”
“你一個女生都不怕，我大男人怕什么？”夏紅軍哈哈一下：“行，就這么定了！”
“好啊，你趕緊先把歌詞寫下來，一句句教我……..”
忙到十一點半夏紅軍才從小院出來，兜里還揣著兩個煮雞蛋。
看著外面寒風刺骨，夏紅軍趕緊把大衣裹緊了些，一頭扎進了風雪里。
唉……早知道這樣騎自行車好了。
還好，梅麗晚上就住爺爺奶奶家不用他再陪送。
接連幾個晚上，夏紅軍都在梅麗爺爺家排練節目，經過反復練習，梅麗終于將這首《光陰的故事》唱的有模有樣。
今天是1983年最后一天，晚上西坪一中的各個教室都熱鬧非凡，各班的元旦晚會陸續開始舉行，老師早早都溜回家，難得給學生一次瘋狂機會，自己就別當大反派了。
更得到可靠消息，教務主任“梅超風”今晚家里有事不來學校，這讓學生們更是興奮異常。