“我也是，梁山伯與祝英臺他們兩個人是結拜，我當時也是認了我喜歡的那個人做妹妹。”
“歷史都是如此的相像，我也想起了曾經讀書時喜歡的那個人。”
“曾經我也和喜歡的她散步在草地之上，躺在草地上一起看天上的星星。”
“愛了愛了，這首曲子真的愛了！”
什么叫共鳴？
共鳴就是聽到曲子和歌聲，你想象到了曾經發生的事。當一首曲子達到這個程度，那就是一首成功的曲子。
很顯然，梁祝這首曲子的開端，做到了！
但是，美妙的事物會讓人愉悅卻很難讓人銘記的。
只有悲劇才賦予了歌曲影視深度。
舞臺上的華國樂隊開始彈奏起了第二部分。
第二部分開始，負責銅管的樂手，突然彈出了嚴峻的節奏和陰森的音調，獨奏小提琴用散板的節奏襯托了祝英臺的悲痛與驚慌。
搭配動畫，所有觀眾一瞬間就帶入到了場景之中。
英臺抗婚！
樓臺會！
哭靈訴訟，投墳！
音樂一環接一環，而且還有一個動畫視頻讓大家看。
樓臺會時，哭靈訴訟時，大家只覺得情感無比的憋屈，憤怒。
憑什么有情人不能在一起？
憑什么兩個人要面臨這些困難挫折？
而當最終看到動畫中的祝英臺跳墳之時，這一下子，體育場中一些情感薄弱的人，眼淚都嘩啦啦流了下來。
再之后，進入最后‘化蝶’的音樂彈奏。
長笛再次吹奏出了柔美的旋律，與鋼琴的彈奏相互映襯，把人們引向了神話般的仙境。
小提琴再次彈奏出了愛情的主題，展現出梁祝兩人在壓迫下死去，最終化作一雙蝴蝶在花叢中飛舞的情形。
至此。
曲子徹底結束。
而整個體育場中，百分之四五十的人都已經鼻涕一把淚一把了。
“這就是華國的故事嗎，沒想到華國的故事也這么的感人涕零呢。”
“愛情，果然是一個永恒不變的主題。”
“我想起了曾經讀書時喜歡的她，當初也是見了她的父母，她的父母執意回絕，我們兩人也曾在樓臺上商量哭訴；但最終，還是抵不過現實，我們的愛情終結了。”
“我也是，我是也。”
“我突然發現我有點愛上華國的音樂和故事了。”
“誰說華國音樂不好的？我為什么感覺華國音樂比英蘭格，比米國彈奏的還要好！”
……
這一次音樂盛典上，孫珂、李安和樂隊其它人，表現的都無比出色。