“發生什么了？你們沒有受傷吧？”
麥格教授快步走到艾琳娜身邊，神色有些緊張。
“艾琳娜的變形術爆炸了！”
赫敏氣鼓鼓地說，一邊微微搖晃著腦袋。
作為“爆炸”中心的受害者，她現在還有些輕微耳鳴。
強烈的轟鳴和氣浪讓她有一種仿佛回到了休伯利安號飛行基地的感覺，艾琳娜操縱“瓦爾基麗婭”裝甲突破音障時好像也發生過類似現象，不過當時的“爆炸”距離可比現在要遠多了。
“唔，準確的來說，應該是空氣發生爆鳴——這個不算爆炸。”
艾琳娜一本正經地糾正道，“當氣體急速向內擠壓、或者向外排開時，就可能發生這樣的現象。”
“所以——”
麥格教授揚起眉毛，那種嚴肅的表情讓坐在教室第二排的哈利忽然想起了佩妮姨媽。
雖然這樣的比較或許對于麥格教授有些冒犯，但是在這個瞬間，這位變形術教授顯然正處于某種情緒爆發的醞釀階段，除了艾琳娜大姐頭之外，可能也沒有其他小巫師可以抗住教授那獵鷹般的審視。
“您可以額外解釋一下，為什么在鵝卵石變八音盒的過程中，會涉及到……嗯，爆鳴？”
“噢，這是非常奇妙的選取范圍嘗試，我選定了鵝卵石周圍的模糊空間。”
艾琳娜興奮地說道，她原本想拿起魔杖大致比劃一下，不過在她還沒舉起手的時候，赫敏已經放下自己的魔杖，轉而兩只手壓住了旁邊的危險份子——她現在還覺得耳朵里邊嗡嗡作響。
“我們之前一直有猜測……變形魔咒在選取‘整體’目標時取決于主觀……譬如說我們朝著鐮刀進行施法的時候，巫師可以靈活控制變化范圍是覆蓋在金屬部分亦或者鐮刀……換句話來說，如果巫師可以在內心中建立起相應的整體‘集合’概念，就可以盡可能往外延展。”
“理論上來說，差不多是這樣，這個內容原本應該是在你們五年級的時候涉及到。”
麥格教授不為所動地說道，目光繼續停留在艾琳娜身上，“我們今天的施法對象是鵝卵石，它既不是復雜的組合工具，也不是會跑會跳的活物，我實在不明白你在鵝卵石的認知上有什么困惑？”
“鵝卵石的目標當然非常明確，但并不意味著它們無法并入其他集合。”
艾琳娜認真地說道，“譬如說我可以清晰辨認除了目標物之外的其他鵝卵石、課桌、書本……然后把剩下的那個鵝卵石以及它周邊的‘空白’統一放在一個集合——這就好比在照相的時候，在人物的身后總會有一些背景入鏡，而我利用反選的模糊概念，應該是包含了鵝卵石和它周圍的空氣……”
“說重點，卡斯蘭娜小姐——”麥格教授的語氣開始有些不耐煩。
“呃，我說完了啊。變形術會影響到物理法則，這就是結論。”
艾琳娜攤開手，頗為無辜地說道，“或許當我們把25立方厘米的石頭變成40立方厘米的盒子并不會對于周圍帶來太多的變化，但當我們把5-6立方米的空氣加小石頭一起變成小小的八音盒……”
她抬起手朝著教室半空中的空曠位置搖晃了幾下，小拳頭猛地攥緊又放開。
“由于真空區的出現，周圍空氣會瞬間涌進——這就是第一次爆鳴。而當我解除魔法……”
“剛才被你弄不見的空氣會重新回來，擠開那些填補過來的空氣，除了發出爆鳴之外，那一波突然席卷教室的颶風就是這么來的吧？”赫敏若有所思地接著說道，她這段時間補了不少課。
麥格教授在思索半秒后，也浮現出一抹復雜的神情。
作為變形術教授，她當然知道艾琳娜剛才這番“鎖定選取”成功的重要性。
魔法從來是一個以結果論的奇妙世界，尤其是在艾琳娜這里，倘若她可以實現一次，那么理論上來說她就有辦法去無數次復現——而這也就意味著，變形術在范圍施法方面可能又要前進很大一步了。
不過，艾琳娜的“奇妙想法”往往都會附帶著讓人擔憂的潛在危險。