一進書房，丘老先生就看向了言旭，上下打量幾眼，臉上看不出什么表情，只是淡淡道：“路允華那小子說你學了六年書法？你現在多大了？”
丘老先生不愛玩手機，也玩不明白現代那些玩意兒，所以連保姆阿姨都認識言旭是誰的時候，丘老先生卻是真不知道他。
“五年多而已，還沒有六年，晚輩今年十七。”長輩問話，言旭不敢不回，也是趕緊答道。
丘老先生神情不變，只是點了點頭，立刻看向了在旁看戲的人。
“老路，你的筆墨呢，拿出來。”
聞言，言旭也是看向了被喚作老路的人。
筆墨拿出來，這是要讓他現場寫字以示考驗，還是，兩位老先生給他展示一下？
當然，言旭知道自己后面的想法，多半是在想屁吃。
果然，路老先生看了丘文賢一眼，眼里有了些許笑意，“你要讓這孩子現場給你寫副字不成？”
“那不然呢？你們想讓我收弟子，我連對方到底是個什么情況都不知道就收？總得讓我看看路允華極力推薦的小子到底怎么樣吧！”
丘文賢說著，看向了言旭，“路允華說你擅寫草書？那你就隨意給我寫篇詩詞吧，讓我看看你寫的到底怎樣。”
雖然說得很不客氣，但言旭聽著，卻并沒感受到丘老先生的不滿，而且老先生神色認真，很顯然，他是真的想知道言旭的水平如何。
想到路老師說丘老先生是個隨性的人，言旭大概也是懂了。
“那晚輩就獻丑了。”
筆墨紙硯準備好，宣紙鋪在桌上，路老先生也是給言旭讓出了位置，讓他能站在正位上寫。
既要他隨意寫篇詩詞，那就隨意寫篇吧。
言旭一邊磨墨，一邊沉思。
幾許過后，他有了主意。
毛筆蘸墨，筆尖落到宣紙上，也是開始寫下了他想要寫的內容。
而兩位老先生，也是緊緊盯著他筆下漸漸成形的字。
片刻后，言旭收筆了。
毛筆放在硯臺上，言旭往旁邊挪了幾步。
“我寫完了，二位老先生請過目。”
丘老先生瞇眼看著桌上的字，腳步不自覺靠近了幾分，而后講言旭寫的字念了出來。
“擊石乃有火，不擊元無煙。人學始知道，不學非自然。萬事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長少年。”（——《勸學》唐·孟郊）
“起筆用墨濃淡適宜，輕重緩急皆由章法，節奏、行氣不急不徐，氣韻神采自然順遂……好字！”眼里滿意之色一閃而過，丘老先生不自覺點起了頭，“好詩配好字啊。”
丘老先生開口的時候，言旭一直默默認真聽著，待聽到他夸贊時，也是淡淡笑了起來，畢竟沒人不喜歡夸贊。
“你這草字練了多久了？莫不成五年多都是寫的草字？”丘老先生對言旭的態度這會兒也是熱絡了些，看著他好奇地問了起來。
言旭搖了搖頭，“并不是，前三年一直在寫楷字，后面是聽了劉希仁先生的教導，這才開始正式連草字的，”
“劉希仁？”
兩位老先生都有些驚訝了。
“你與劉希仁認識？”路老先生若有所悟般點頭，道：“難怪我總覺得你字里行間都有股熟悉的感覺，原來是劉希仁教過你啊。”
丘老先生也道：“劉希仁在隸草一行確實出色，不過你這既然被劉希仁教導過，那他沒收你做弟子嗎？”
這么好的一苗子，劉希仁沒想過？
被兩位老先生厲眼看著，言旭很是淡定地道：“劉希仁先生只是簡單教過我幾天，我們是并未有師徒之誼的。”
聞言，丘老先生微蹙的眉頭也是松了松。